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请你根据学习用化学用语完成下列填空:
(1)将固体碘放入酒精中形成溶液的溶质是
 

(2)氯化钠溶液中存在的微粒有
 

(3)将铁粉放入过量硫酸铜溶液中方程式为
 
;充分反应后所得溶液中溶质为
 

(4)饱和的石灰水溶液放置较长时间后(若水没有减少),表面形成一层白膜,该反应的原理是:
 
,放置一段时间后的溶液
 
(填“是“或“否”)氢氧化钙的饱和溶液.
考点:化学式的书写及意义,化学符号及其周围数字的意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据书写化学式与化学方程式的方法和步骤写出物质的化学式与化学方程式即可.
解答:解:(1)将固体碘放入酒精中形成溶液,溶质是碘,其化学式为:I2
(2)氯化钠溶液是氯化钠的水溶液,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,水是由水分子构成的,其化学符号分别是Na+、Cl-、H2O.
(3)铁的金属活动性比铜强,铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;充分反应后所得溶液是硫酸铜与过量硫酸铜的混合物,溶质的化学式分别是FeSO4、CuSO4
(4)饱和的石灰水溶液放置较长时间后(若水没有减少),表面形成一层白膜,是因为石灰水中的溶质氢氧化钙,能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水;碳酸钙是一种不溶于水的白色物质,故瓶中常形成一层白膜;反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
饱和的石灰水溶液放置较长时间后(若水没有减少),氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应,溶质质量减少,随着反应的进行,由于有水生成,溶剂的质量增加,故
放置一段时间后的溶液不是氢氧化钙的饱和溶液.
故答案为:(1)I2;(2)Na+、Cl-、H2O;(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;FeSO4、CuSO4;(4)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;否.
点评:本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式与化学方程式的书写是正确解答此类题的关键所在.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某探究小组用如图的实验来证明空气的组成.实验步骤是:先用夹子夹紧橡皮管;点燃燃烧匙里的物质;将燃烧匙插入集气瓶,并塞上塞子;燃烧完毕后,冷却,打开夹子.
(1)写出燃烧匙里发生反应的文字表达式:
 

(2)实验中的现象为
 
,打开夹子水进入
 
,约占
 

(3)如果实验后发现测定的氧气体积含量低于21%,这可能是哪几种原因造成的?
 

(4)燃烧结束后,集气瓶内剩余的气体主要是氮气.由本实验可推知,氮气的物理性质和化学性质是什么?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是小明同学设计的实验.

【实验目的】该实验是为了探究①分子在不断运动;②
 

【实验步骤】步骤一:向A中试管①滴加2mL蒸馏水,试管②中滴加2mL浓氨水,观察到的现象为
 

步骤二:向C、D两支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡.
步骤三:在B、E试管分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管,并按实验图连接好,并将E试管放置在盛有热水的烧杯中,观察现象.
【分析讨论】
(1)由A实验得出的结论是
 

(2)步骤三观察到的现象是
 

(3)由此可以得到的实验结论是:①分子在不断运动;②
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E五种物质是我们九年级化学常见并已熟悉的物质.已知其中 A、C两种物质有相同的元素,B为黑色固体,D、E为气体,其中D能供给呼吸.它们之间的相互转换关系如图,反应条件没有标出.回答下列问题:
(1)A的化学式为
 

(2)物质B的化学式为
 
,在反应中起
 
作用;
(3)写出反应①的文字表达式
 

(4)写出反应②的文字表达式
 
;反应的基本反应类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如何用实验的方法证明蜡烛的燃烧产物是水和二氧化碳?

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求填写化学符号或名称:
氧气
 
;木炭
 
;水
 
; KMnO4
 
; Fe3O4
 
;MnO2
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利.请你根据右图的溶解度曲线回答下列问题:
(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
 

(2)在t2℃时,A物质与B物质的溶解度都是
 
g;
(3)当A中混有少量B时,可用
 
方法提纯A;
(4)在t1℃时,将25g物质A加入到盛有50g水的烧杯中,充分搅拌,所得溶液中溶质的质量分数是
 

(5)将 t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温至t2℃(溶剂不变),有晶体析出的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是初中化学常见实验,请回答有关问题.

(1)实验一的集气瓶中预先加入了少量水,其作用是
 

(2)实验二为电解水的实验,写出发生反应的化学方程式
 
,其中A是与电源的
 
极相连,实验刚开始时,X和Y气体的体积比>2:1,则原因有:
 
(填序号).
①氧气溶解的更多②氢气溶解的更多③氧气密度大④氢气密度小⑤水中未加入少量硫酸钠或氢氧化钠
(3)实验三是测定空气中的氧气含量约占
1
5
,假如集气瓶容积为120mL,实验前已经装水20mL,则流进集气瓶内的水约是
 
mL.下列选项中不是该实验成功的关键因素是
 
(填序号).
①装置气密性好②实验前夹紧止水夹③白磷过量或足量④冷却后再打开止水夹⑤要选用实验室内的空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:

超市里,有成百上千种商品,为了便于顾客选购,往往分门别类,有序地摆放.在化学学习中,我们也要将物质进行分类.请将下列物质按要求分类.(用序号)①空气;②二氧化硫;③氧气;④硫粉;⑤高锰酸钾;⑥氮气;⑦海水;⑧蒸馏水;其中属于混合物的是
 
;属于纯净物的是
 
;属于单质的是
 
;属于化合物的是
 
.属于氧化物的是
 

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