【题目】A~H是初中化学常见的物质,其中A为白色固体,E为黑色固体(一种金属氧化物),H为蓝色沉淀,这些物质的相互转化关系如图所示,其中部分生成物和反应条件已省略.
(1)写出下列物质的化学式:A , G , H .
(2)化学反应常伴有能量变化,物质B与水反应时会(“吸收”或“放出”)热量.
(3)写出D→F的化学方程式: .
(4)写出E→C的化学方程式: .
【答案】
(1)CaCO3;CuSO4;Cu(OH)2
(2)放出
(3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
(4)CO+CuO Cu+CO2
【解析】解:A高温能生成B和C,故A可能碳酸钙,生成的B和C是氧化钙和二氧化碳,B能与水反应生成的,故B可能是氧化钙,D是氢氧化钙,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成F,F能与G反应生成蓝色沉淀,故H为氢氧化铜,故F是氢氧化钠,F是硫酸铜,E能与硫酸反应生成硫酸铜,故E是氧化铜,氧化铜能与一氧化碳反应生成铜和二氧化碳,带入框图,推断合理;(1)A是碳酸钙,G是硫酸铜,H为氢氧化铜,故填:CaCO3 , CuSO4 , Cu(OH)2;(2)氧化钙与水反应会放出热量,故填:放出;(3)氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故填:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;(4)E是氧化铜,与一氧化碳反应,化学方程式为CO+CuO Cu+CO2 , 故填:CO+CuO Cu+CO2;
根据题干叙述,A高温能生成B和C,故A可能碳酸钙,生成的B和C是氧化钙和二氧化碳,B能与水反应生成的,故B可能是氧化钙,D是氢氧化钙,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成F,F能与G反应生成蓝色沉淀氢氧化铜,故F是氢氧化钠,G是硫酸铜,E能与硫酸反应生成硫酸铜,故E是氧化铜,氧化铜能与一氧化碳反应生成铜和二氧化碳,据此解答.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2016年12月16日第一批“共享单车”进入长沙,方便了长沙市民的绿色出行:随着夏季气温的升高,“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是( )
A.分子停止运动
B.分子质量变大
C.分子本身的体积变大,分子运动速率减慢
D.分子间隔变大,分子运动速率加快
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学用语填空.
(1)植物光合作用得到的单质是;
(2)俗称干冰,通常用作人工降雨剂的是;
(3)形成酸雨的主要气体是 , NO2等;
(4)标出KClO3中氯元素的化合价;
(5)在3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)2+2x↑+4H2O反应中X为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界.以氧气和二氧化碳为例,
回答下列问题:
(1)认识物质的组成和构成
①从宏观上看,氧气和二氧化碳都由(填“元素”、“原子”或“分子”,下同)组成.
②从微观上看,氧气和二氧化碳都由构成.
(2)认识物质的性质
①氧气的化学性质比较活泼.纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁,反应的化学方程式为 .
②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图1).产生这种现象的原因是 . 若使棉芯下半段恢复燃烧,操作方法是 .
(3)认识物质的制法
①某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止(如图2).若利用该装置制氧气,反应的化学方程式为 .
②工业上常用液化空气制氧气,该过程发生(填“物理变化”或“化学变化”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有等质量甲、乙、丙三种金属单质,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价).则下列说法中不正确的是( )
A.生成氢气的质量:甲>乙>丙
B.相对原子质量:乙>丙>甲
C.金属活动性:乙>甲>丙
D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】试管中盛有黑色粉末,将其加强热,粉末变为红色,同时产生无色气体,该气体能使澄清的石灰水变浑浊,则该黑色粉末可能是( )
A.木炭粉
B.四氧化三铁
C.氧化铜
D.木炭粉和氧化铜
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