科目：初中化学 来源： 题型：
粗盐中含有难溶性杂质和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）．某同学为了提纯粗盐，设计了如图所示的实验方案：（友情提示：碳酸镁微溶于水）
（1）用化学方程式回答，步骤②的主要目的是
（2）有同学认为只需要用氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中任意一种就能将两种可溶性杂质除去，你认为这种方法 （选填“可行”或“不可行”），理由是 处：
有同学认为原实验方案不完善，做出这种评价的依据是
（4）为了完善原实验方案，你的做法是
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科目：初中化学 来源： 题型：
某化学兴趣小组的四位同学对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，所得溶液中溶质的成分进行了探究。
【作出猜想】小马猜想：溶质有NaCl、HCl、NaOH
小程猜想：溶质只有NaCl
小宫猜想：溶质有NaCl、HC
l
小尚猜想：溶质有NaCl NaOH
（1）老师认为小马的猜想是错误的，她的理由是 。
【方案设计】小程和小宫分别设计了如下方案验证各自的猜想。
【方案评价】（2）两位同学中 的方案正确。
【方案反思】（3）请分析错误方案的原因 （都正确，不作答）。
【拓展研究】（4）请你再设计一个实验方案验证小尚的猜想正确，填写下列实验报告。
方案步骤 | 方案预估现象 | 方案结论 |
小尚猜想正确 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
某废液中含有HCl、FeCl2和CuCl2，要从中全部回收金属铜。某化学兴
趣小组的同学先加入过量的铁粉，充分反应后过滤，滤渣中含有 ，如果想
用化学方法继续实验得到金属铜，请写出简要步骤（包括加入试剂和操作方
法） 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
人的胃液是一种酸性的液体，其中含有少量盐酸。问：
（1）胃液中含有盐酸的意义是__ ______。
（2）现有一严重胃溃疡患者，因胃酸过多可选以下胃药中的____来治疗较
好。①小苏打片（主要成分NaHCO3），②胃舒[主要成分Al（OH）3]③镁
乳[主要成分Mg（OH）2]。写出镁乳及小苏打与胃酸反应的化学方程
式：____ ，____ 。
你不选择其他胃药的理由是什么？请分别说明。
（3）三硅酸镁晶体（Mg2Si3O8·nH2O）也是一种常见的治疗胃溃疡的药
物，该药物不溶于水，服用后能中和胃酸作用持久，生成氯化镁、二氧化硅和水。
写出该药物中和胃酸的化学反应方程式：________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
给试管内的液体加热时，下列操作中正确的是（ ）
A．为了避免管内液体外流，加热时试管不得倾斜
B．所盛液体体积超过试管容积的1／3
C．加热过程中，调整试管位置，使液体中下部受热
D．加热时，试管口可以对着自己，但不能对着别人
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科目：初中化学 来源： 题型：
用来测定空气中氧气含量的方
法很多，图Ⅰ所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。
第二步：点燃a内的红磷，迅速伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被“吸入”集气瓶中，进入集气瓶中水的体积即为集气瓶中氧气所占的体积。
请完成下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：a b ；若实验成功，瓶中水位将达
刻度线（填数字）
（2）第二步中“迅速”是防止空气受热膨胀而逸出，若缓慢操作，可能导致测得的结果 （“偏大”或“偏小”）
（3）集气瓶中剩余的气体主要是（填符号） ，从该实验可认识它的性质之一是：
。
（4）该实验的原理是用可燃物在空气中燃烧消耗氧气，使集气瓶中气压减小。有同学认为用
①硫粉 ②木炭 ③蜡烛 ④细铁
丝四种物质代替红磷都可以。请从四种物质中选择一种，说明是否可以，并阐明理由： 。
（5）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图Ⅱ所示，凸透镜聚光点燃红磷），你认为改进后的优点是： 。
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