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    下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体是（　　）
    A、闻气味
    B、将燃着的木条伸入集气瓶中
    C、观察颜色
    D、将氧气瓶倒扣在水中
    考点：常见气体的检验与除杂方法
    专题：物质的鉴别题
    分析：鉴别不同物质时，所选择的用品或药品一定要适当，现象明显，操作尽量要简便．燃着的木条在三瓶气体中会有不同的现象，虽然带火星的木条能在氧气中复燃，但是会在二氧化碳和空气中熄灭，因为空气中氧气浓度不够高．三种气体都不会与水发生明显现象，三种气体都是无味的，所以通过闻味的方法无法鉴别．
    解答：解：A、因为三种气体都没有气味，用闻味的方法无法鉴别，故A错误；
    B、将燃着的木条伸入三瓶气体中，使燃着的木条剧烈燃烧的是氧气，没有变化的是空气，熄灭的是二氧化碳，现象明显不同，方法简单，故B正确．
    C、因为三种气体都没有颜色，用观察颜色的方法无法鉴别，故C错误；
    D、将集气瓶倒扣在水中，三种气体均不能产生明显现象，无法完成鉴别，故D错误．
    故选：B．
    点评：鉴别物质时要根据物质的不同性质，选择适当的用品，通过明显的现象鉴别出来．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示．下列说法中不正确的是（　　）
    A、t1时，产生气体的质量：X＞Y
    B、t1时，消耗盐酸的质量：X=Y
    C、t2时，消耗金属的质量：X＞Y
    D、t3时，消耗金属的质量：X=Y

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在分子、原子、质子、中子、电子中，找出符合条件的粒子，填在相应的横线上
    （1）带正电荷的粒子是
     
    ；不显电性的粒子是：
     

    （2）在同一原子中数目相等的是
     
    ；
    （3）能保持物质化学性质的粒子是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（　　）
    A、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
    B、二氧化硫、二氧化氮、氮气
    C、二氧化硫、一氧化碳、氧气
    D、二氧化氮、一氧化碳、水蒸气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有下列物质：①氧气；②氮气；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食盐水；⑦氖气．请用这些物质的数字代号填空：
    （1）空气中含量最多的气体是
     
    ；（2）有刺激性气味的有毒气体是
     
    ；
    （3）属于混合物的是
     
    ；（4）属于稀有气体的是
     
    ；（5）常温下是固体的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示实验操作正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学用语表示正确的是（　　）
    A、氢氧根离子：OH-
    B、铝离子：Al+3
    C、氮原子：N2
    D、氧化汞：HgO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，属于纯净物的是（　　）
    A、通入二氧化碳后的水
    B、清新的空气
    C、冰水共存物
    D、矿泉水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    规范的实验操作是实验安全和成功的保证．做铁丝在氧气中燃烧的试验时，若事先未在瓶底铺一层细沙或装入少量水，可能出现的后果是
     
    ；实验中铁丝未燃烧，造成试验失败的原因可能是
     
    （写出一条即可）．

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