分析 (1)根据白磷燃烧的现象和瓶内压强的变化分析回答实验的现象;
(2)根据玻璃管在实验中的作用分析回答.
(3)如果把乙图中的药品换成碳酸钠和盐酸的话,因为反应后生成了气体,导致气球变大,变大的气球对锥形瓶有个向上的拉力(即浮力),因此也会影响天平的平衡.
解答 解:(1)白磷燃烧生成五氧化二磷是固体颗粒,放出了大量的热,消耗了氧气.所以反应现象为:白磷燃烧生成了大量白烟,气球先变大后变瘪;
(2)相比较课本中的实验来说,白磷不需要在空气中点燃后再放入锥形瓶中,也就不会造成白磷散逸到空气中去的后果,所以特点是:密闭性好,有利于环保,胶塞不易弹出
(3)碳酸钠和盐酸反应产生二氧化碳气体使气球变大,根据F浮=ρ气gV排,ρ气和g不变,V排变大,浮力变大,受到空气浮力的增大,使锥形瓶对左边托盘的压力减小,指针偏右.
故答案为:
(1)白磷燃烧生成了大量白烟,气球先变大后变瘪;(2)密闭性好,有利于环保,胶塞不易弹出;
(3)右;碳酸钠和盐酸反应产生二氧化碳气体使气球变大,浮力变大,受到空气浮力的增大,使锥形瓶对左边托盘的压力减小.
点评 本题主要是通过实验对质量守恒定律进行探究,在使用有气体物质参与的反应探究质量守恒定律时,一定要保证整套装置气密性良好,否则实验结果会有较大误差.有利培养学生实验探究能力.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金鱼以金鱼藻为食 | |
B. | 金鱼藻可制造葡萄糖供金鱼食用 | |
C. | 金鱼藻可吸附水中污物,保持水清洁 | |
D. | 金鱼藻可吸收金鱼排出的CO2,并释放氧气供金鱼需要 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A | 稀硫酸 | 铜 | 过滤 |
B | 一氧化碳 | 二氧化碳 | 通过炽热的碳 |
C | FeCl2溶液 | CuCl2 | 过量铁粉、过滤 |
D | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 点燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲醛是一种氧化物 | |
B. | 甲醛中C、H、O三种元素的质量比为6:1:8 | |
C. | 甲醛分子中含有氢分子 | |
D. | 甲醛分子是由1个碳分子和1个水分子构成 |
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