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    【题目】化学实验剩余的药品，处理方法正确的是 （ ）

    A. 带回家 B. 倒在水槽中

    C. 倒在指定的容器中 D. 倒回原试剂瓶中

    【答案】C

    【解析】解：化学实验剩余药品不可放回原瓶、不可随意丢弃、不能拿出实验室，应放在指定的容器中。
    故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于氧气的说法，错误的是

    A. 实验室制取氧气时，一定要加催化剂

    B. 硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰

    C. 油锅着火，可用锅盖盖灭，依据的灭火原理是隔绝氧气

    D. 氧气能与大多数的金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关说法正确的是

    A．“春色满园，花香四溢”，说明分子在不停地运动

    B．空气是由空气分子构成的

    C．组成CO、CO2的元素种类相同，所以它们的化学性质相同

    D．气体受热膨胀是因为温度升高气体分子变大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】近期，中储粮黑龙江分公司的国家粮食储备库发生火灾，对国家造成近亿元的财产损失。专家分析可能是由于粮食超容，备用电源短路，高温天气导致火灾，以下对于这场火灾的分析、处理不正确的是

    A．粮食是可燃物

    B．高温天气使粮食的温度达到了着火点

    C．备用电源短路不会引起火灾

    D．发生火灾后应立即拨打“119”

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】燃料电池是一种新型绿色电池。它是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入，直至被氧化，使化学能转变为电能的装置。这三种气体可以作为燃料的原因是

    A．均是无毒无害的气体 B．均可燃烧并放出大量的热

    C．燃烧产物均为二氧化碳 D．均在自然界中大量存在

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并完成下列问题：

    (1)所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是①_________；②_________；③_________；④_________，(只答四点即可)。

    (2)甲实验进行时，燃烧匙中硫的状态是_________。

    (3)上述三个化学反应也有许多不同之处，请你写出其中一个与另两个的一点不同之处___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列是丽丽同学课题笔记中的记录，其中正确的是 （ ）

    A. 石蜡受热熔化属于化学变化 B. 木炭燃烧属于物理变化

    C. 水银的熔点低属于物理性质 D. 金刚石的硬度大属于化学性质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物呢?为了证实这个问题,有人采用了如下图所示的装置进行实验。

    (1)人吸气时,应将活塞A________(填“打开”或“关闭”,下同),活塞B________。

    (2)人呼气时,活塞A、B具体的操作是____________,此时可观察到Ⅱ瓶内的现象是______________________________________________________________。

    (3)Ⅰ瓶中所装试剂的作用是_________________________________________;

    Ⅱ瓶中所装试剂的作用是____________________________________________。

    将上述操作反复进行,能证明人呼出的气体中含有的二氧化碳不是来自空气,而是人体代谢的最终产物。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】二氧化钛(TiO2)是一种白色无机颜料，则TiO2中钛元素的化合价为

    A．+1 B．+2 C．+3 D．+4

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