分析 (1)利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,结合配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤,进行分析解答.
(2)根据溶液稀释前后溶质的质量不变,结合题意进行分析解答.
解答 解:(1)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制6%氯化钠溶液50g,需氯化钠的质量=50g×6%=3g;在溶解过程中需要用到的仪器有烧杯和玻璃棒;用固体氯化钠配制氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解、装瓶存放,故用固体氯化钠配制氯化钠溶液的先后顺序是③②①④.
(2)设需要10%的氯化钠溶液的质量为x,根据溶液稀释前后溶质的质量不变,
则50g×6%=1.03g/mL×x×10% x≈29.1mL.
故答案为:(1)3;玻璃棒;③②①④;(2)29.1.
点评 本题难度不大,明确一定溶质质量分数溶液的配制的步骤(计算、称量、溶解)、注意事项等是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 现象与结论 |
①用4支试管,分别取少量的不同溶液,各滴加紫色石蕊试液. | 1支试管中出现红色,则原溶液是稀盐酸. |
②另用3支试管,分别取少量未确定的溶液,各滴加步骤①检验出的溶液 | 1支试管中有气泡产生,则原溶液是Na2CO3溶液. |
③另用2支试管,分别取少量未确定的溶液,各滴加碳酸钠溶液. | 1支试管中有白色沉淀析出,则原溶液是Ca(OH)2溶液. 1支试管中无现象,则原溶液是NaOH溶液. |
同学 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
小敏 | 取3支试管,分别取少量不同的溶液,各滴加剩余的另一种溶液. | 1支试管中有气泡产生,其余2支试管中无现象 | 所滴加的溶液时稀盐酸 |
小红 | 1支试管中有白色沉淀析出,其余2支试管中无现象 | 所滴加的溶液是Na2CO3 | |
小刚 | … | … |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 弱酸与盐溶液反应可以得到强酸 | |
B. | 两种酸溶液充分反应后的溶液体系为碱性 | |
C. | 没有水、气体和沉淀生成的复分解反应 | |
D. | 把人呼出的二氧化碳转化为人吸进的氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 实验现象 |
取少量样品于试管中,慢慢滴加足量CaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 有机物一定含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物 | |
B. | 溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小 | |
C. | 碱性溶液能使石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性 | |
D. | 碳酸盐与盐酸反应产生气体,所以与盐酸反应产生气体的物质一定是碳酸盐 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 为了减少空气污染,应增加尾气处理装置 | |
B. | 酒精灯加网罩的目的是集中火焰并提高温度 | |
C. | 加热药品前,应先通一会儿一氧化碳,以防爆炸 | |
D. | 实验现象为黑色粉末变成红棕色,澄清石灰水变浑浊 |
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