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(1)二氧化碳有三态变化,固态二氧化碳叫
干冰
干冰

(2)用下列选项的序号填空
A、红  B、紫  C、无  D、蓝
①向稀盐酸、醋酸中滴加紫色石蕊试剂后,溶液由紫色变成
A
A
色;
②向蒸馏水中滴加紫色石蕊试剂后,所得液体颜色为
B
B
色;
③把干燥的CO2气体通到干燥的蓝色石蕊试纸上,看到试纸显示
D
D

④把汽水中逸出的CO2气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为
A
A

(3)上述实验说明:二氧化碳能和水反应生成酸性物质.
相关反应的文字表达式:二氧化碳+
碳酸
碳酸

相关物质对应的化学式:
CO2、H2O、H2CO3
CO2、H2O、H2CO3
分析:(1)根据固态二氧化碳叫干冰进行解答;
(2)根据酸能使紫色石蕊试液变红进行解答;
(3)根据二氧化碳和水反应生成碳酸进行解答.
解答:解:(1)二氧化碳有三态变化,固态二氧化碳叫干冰;
故填:干冰;
(2)①酸能使紫色石蕊试液变红,所以向稀盐酸、醋酸中滴加紫色石蕊试剂后,溶液由紫色变成红色;
故填:A;
②蒸馏水显中性,所以向蒸馏水中滴加紫色石蕊试剂后,所得液体颜色为紫色;
故填:B;
③把干燥的CO2气体通到干燥的蓝色石蕊试纸上,二氧化碳不能使蓝色石蕊试纸变红,所以看到试纸还是蓝色;故填:D;
④把汽水中逸出的CO2气体通入紫色石蕊试液中,二氧化碳和水反应生成碳酸,所以看到溶液变为红色;
故填:A;
(3)二氧化碳和水反应生成碳酸,反应的文字表达式:二氧化碳+水→碳酸,相关物质对应的化学式:CO2、H2O、H2CO3
故填:水;碳酸;CO2、H2O、H2CO3
点评:此题以教材为主考查二氧化碳的性质,是经常考查的题型,日常学习实验应注意观察分析.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2006?高淳县二模)天然气水合物是一种在高压低温条件下由水和天然气形成的冰态物,主要分布在海底和陆地冻土带沉积物中.最近,新华社的一条消息披露,经勘探,我国南海海底发现巨大的“可燃冰”分布带,其能源总量估计相当于我国石油总储量的一半,有望成为主要能源.请你结合初中化学知识回答下列问题:
(1)2005年我国将完成西气东输工程.天然气是一种清洁能源,有报道说,使用天然气对提高人们的生活质量有如下好处:①可以有效减少空气污染,提高空气质量    ②可以有效地控制温室气体的排放  ③因为是一种清洁能源,泄漏不具有危险性
你认为上述宣传不合适的有
②③
②③
(填写序号),原因是
天然气燃烧也放出二氧化碳,天然气有可燃性易燃易爆
天然气燃烧也放出二氧化碳,天然气有可燃性易燃易爆

(2)目前城市居民所使用的燃料主要有管道煤气、天然气、液化石油气.实验证明,同温同压下,相同体积的任何气体含有的分子数相同.如果燃烧管道煤气的灶具需改烧天然气,若进燃气管道的直径不变,则改造后的灶具进空气管道的直径应
增大
增大
(填“增大”或“减小”).
(3)为防止燃气泄漏造成危险,可在家中安装报警器(见图),当报警器接触到一定量的泄漏气体时,会发出响声.有位同学家
中所使用的燃料是天然气,试判断报警器安装的位置应如图中
A
A
(填A或B)所示,简述你的判断理由:
因为天然气密度比空气密度小
因为天然气密度比空气密度小

(4)天然气水合物中,水分子形成一种空间笼状结构,CH4和少量的N2、CO2等分子填入笼内的空隙中,无固定的化学计量关系,因此天然气水合物属于
混合物
混合物
 (选填“纯净物”或“混合物”).
(5)若将天然气从其冰态物中分离出来,有三种方法:
①在一定温度下,
减压
减压
使气体从水合物中分离出来;
②在一定压力下,
升温
升温
使气体从水合物中分离出来;
③通过加入甲醇或盐类等物质,可降低水合物的凝固点.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)二氧化碳有三态变化,固态二氧化碳叫         

(2)用下列选项的序号填空

A、红  B、紫  C、无  D、蓝

①向稀盐酸、醋酸中滴加紫色石蕊试剂后,溶液由紫色变成     色;

②向蒸馏水中滴加紫色石蕊试剂后,所得液体颜色为            色;

③把干燥的CO2气体通到干燥的蓝色石蕊试纸上,看到试纸显示       色 

④把汽水中逸出的CO2气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为       色 

(3)(2分)上述实验说明:二氧化碳能和水反应生成酸性物质。

相关反应的文字表达式:二氧化碳  +          →           

      相关物质对应的化学式:(      )  (      )   (       )

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