科目：初中化学 来源：2016届江苏省九年级上10月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是( )
A．二氧化碳，澄清石灰水 B．冰水混合物，五氧化二磷
C．矿泉水， 河水 D．净化后的空气，受污染的空气
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科目：初中化学 来源：2017届山东省垦利县九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列叙述中，正确的是
A．原子的质量主要集中在原子核上,所有原子核都由质子和中子构成
B．原子是构成物质的最小微粒
C．元素是以原子中的电子数来分类的
D．在化学变化中分子分成原子，原子种类则没有发生改变
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市青阳片九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
为解决温室效应
加剧问题，科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）。
从图中分析得出的下列结论中，正确的是
A．化合物甲可能含碳、氢、氧三种元素
B．I、II、Ⅲ中都消耗了二氧化碳
C．循环过程中不需要吸收能量
D．涉及的化学反应中元素的化合价不变
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科目：初中化学 来源：2016届江苏南通市港闸区九年级上学期阶段测化学卷（解析版） 题型：填空题
水是生命的源泉，“水循环”是自然界存在的重要循环，请回答下面有关问题。
（1）从微观的角度看，水分子是由 构成的。
（2）某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表：
成分 | Ca | K | Zn | F |
含量（mg/L） | 20 | 3 | 0.06 | 0.02 |
这里Ca、K、 Zn、F是指 （填“单质、元素、分子或原子”）。
（3）水在通电的条件下可以发生分解反应，写出该反应的化学方程式 ，在如图所示的装置中，当电源接通一段时间后，甲、乙管中气体的体积之比为 。
（4）水污染日益严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题：
（Ⅰ）自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是 。
（Ⅱ）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：
②对应的作用是 （填字母序号，下同），③对应的作用是 。
A．杀菌消毒 B．吸附杂质 C．过滤
（Ⅲ）下列做法会造成水体污染的有 。
A．工业废水直接排放 B．工业废气处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、农药
（Ⅳ）能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是 。
A．氢气在氧气中燃烧生成水 B．水的蒸发
C．水的电解 D．水的净化
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科目：初中化学 来源：2016届江苏南通市港闸区九年级上学期阶段测化学卷（解析版） 题型：选择题
下图是探究燃烧条件的实验简图，正确的说法是（ ）
A．图1中的热水只是起提高温度的作用
B．图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触
C．图1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低
D．图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象
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科目：初中化学 来源：2017届福建省莆田市仙游县郊尾、枫亭五校九年级上期中化学卷（解析版） 题型：选择题
关于过氧化氢（H2O2)的叙述中，正确的是（ ）
A．由氢气和氧气组成的混合物
B．由氢氧两种元素组成的化合物
C．过氧化氢分子由氢分子和氧分子构成
D．其中氢元素和氧元素之间的质量比为1:1
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科目：初中化学 来源：2017届安徽省亳州市九年级上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：探究题
实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰（催化剂）制取氧气。
【提出问题】催化剂二氧化锰的用量对反应速率是否有影响？
【设计实验】（1）实验装置如图所示：
（2）实验记录：实验数据如下表：
过氧化氢体积（ml） | 过氧化氢浓度 | 二氧化锰质量（g） | 测量数据（ml） | |
Ⅰ | 30 | 5％ | 0.1 | |
Ⅱ | 30 | 5％ | 0.2 | |
Ⅲ | 30 | 5％ | 0.3 |
【实验分析】（1）过氧化氢分解的文字表达式为____________________；二氧化锰可作为该反应的催化剂的依据是__________________。
（2）表格中的“测量数据”是：相同时间内_______________________
（3）本实验中，测定待测数据的装置（上图中虚线框里）是_______（填编号）。
（4）若第Ⅱ次比第Ⅲ次实验的“测量数据”更______（填“大”或“小”）说明催化剂的用量越多，反应更快。
【实验反思】除了上述因素会影响过氧化氢的反应速率外，_________（写一种）也会影响过氧化氢的分解反应速率，请写出你的实验方案：_______________________
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