Question

“对比”是化学研究和学习的基本方法之一．通过对比分析可得出结论掌握知识；通过对比可感受方法的运用，体验学习的快乐．

（1）对比图1实验中两支蜡烛的先后熄灭，得出二氧化碳的性质有

二氧化碳的密度比空气的密度大，二氧化碳不支持燃烧，不能燃烧

．
（2）对比图2实验中A、B烧杯内溶液颜色的变化，得出的结论是

分子是在不断运动的

．
（3）对比图3实验中硫燃烧的现象，得到影响化学反应快慢的因素有

反应物浓度

．

Answer 1

分析：（1）根据实现现象中蜡烛能够熄灭和低处蜡烛先灭，高出蜡烛后灭来进行分析；（2）B中没有变色，说明酚酞变红不是因为空气中成分，A中变红说明是由于浓氨水的存在，再进一步进行分析；（3）根据硫在空气中燃烧和在氧气中燃烧的现象不同进行分析．

解答：解：（1）蜡烛能够熄灭说明了二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧，低处蜡烛先灭，高出蜡烛后灭说明二氧化碳先聚集在低处，说明了二氧化碳的密度比空气的密度大；
（2）B中没有变色，说明空气中成分不能使酚酞变红，A中变红说明是由于浓氨水的存在，氨水能从C烧杯中到了A烧杯中，说明了分子在不断运动；
（3）硫在空气中燃烧现象：发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体；硫在氧气中燃烧现象：发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体；由此可知在氧气中燃烧要比在空气中燃烧剧烈，空气中氧气含量少，这说明了影响化学反应快慢的因素有反应物的浓度．
故答案为：（1）二氧化碳的密度比空气的密度大，二氧化碳不支持燃烧，不能燃烧；（2）分子是在不断运动的；（3）反应物浓度．

点评：解答本题关键是要知道分析对比实验时，要找出实验过程的不同之处，再分析实验现象的不同原因，通过对比分析出实验结论．