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    11．空气中含量最多的物质是N2，地壳中含量最多的金属元素是Al．

    分析 根据空气中各气体的体积分数和地壳中各元素的含量顺序解答．

    解答 解：空气中含量最多的气体是氮气，它约占空气体积的78%；地壳中含量最多的金属元素是铝元素．
    故答案为：N2，Al．

    点评 本题属于基础性记忆知识的考查，很简单，不要因为粗心而出错．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    1．某物质的分子模型如图所示，下列说法错误的是（　　）
    A．该物质属于有机物B．该物质的化学为CH2O
    C．该物质的1个分子中含4个原子D．氢元素的质量分数=1/30×100%

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列物质是按混合物、化合物、单质顺序排列的是（　　）
    A．空气、液氨、氧气B．纯净水、二氧化碳、生铁
    C．大理石、纯碱、生石灰D．四氧化三铁、熟石灰、氦气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点，据图回答：
    （1）P点的含义是t1℃时，a、c物质的溶解度相等．
    （2）t2℃时将30ga物质加入到50g水中充分搅拌，能形成60g溶液．
    （3）t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的排列顺序是a、b、c．（填写序号）
    （4）将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液分别升温到t2℃，三种溶液的溶质质量分数大小关系是D．
    A．b＞a=c  B．a=b＞c  C．a＞b＞c  D．b＞a＞c．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．2015年5月30日，玉林市消防战士杨科璋为了抢救人们群众的生命财产，献出了年轻的生命，在向英雄致敬的同时，我们必须掌握一些消防安全知识．
    （1）灾难发生后，最重要的是生命安全，当火势较大时要冷静地根据具体情况采取相应的“自救”措施用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出火灾区．
    （3）高楼起火时，消防队员常用高压水枪灭火，此措施依据的灭火原理是降低温度到可燃物着火点以下．
    （3）家用小型二氧化碳灭火器能灭火，写出这种灭火器的灭火原理隔绝氧气并降温到着火点以下．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱．小红同学将两种碱的溶液分别装入试管A、B中，并进行如图1所示的三组实验．

    （1）实验1中，两支试管的溶液都变成红色．
    （2）实验2中，若B盛装的是NaOH溶液，发生反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4，该反应的基本类型是复分解反应．
    （3）实验3中，小红同学分别向两支试管吹气，观察到A中有白色沉淀生成，发生反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．B中无现象，为了探究吹气后B中溶液的成分，小红进行了如下探究．
    【提出猜想】
    猜想1：溶质只有氢氧化钠
    猜想2：溶质只有碳酸钠
    猜想3：溶质有氢氧化钠和碳酸钠
    …
    【实验和结论】
    （1）小明设计了如图所示的C、D两个实验．
    实验实验现象结论
    取B　中少量溶液，加入澄清石灰水至不再产生沉淀为止，过滤后取上层清液，向其中加几滴酚酞试液．产生白色沉淀，溶液呈现红色．猜想3成立
    【反思与评价】
    （4）老师评价小红得出的结论不正确，是因为猜想2（填数字）也会产生相同的现象．如果要验证“猜想3成立”，必须要换试剂，将氢氧化钙溶液换成氯化钙溶液．
    【拓展延伸】
    实验室中有一瓶已部分变质的氢氧化钠固体样品，为测定其中Na2CO3的质量分数，某兴趣小组的同学设计了如下实验步骤．
    ①连接好装置（其中广口瓶内的水接近装满），并检查气密性；
    ②准确称取该样品2.0g，放入烧瓶内；
    ③打开活塞，滴加30.0%的稀硫酸至过量，关闭活塞；
    ④反应结束后，量筒内水的体积为50.0mL．（已知：该实验条件下，CO2的密度为1.76g•L-1）．
    （5）为测定样品与稀硫酸反应生成二氧化碳的体积，应将图2甲装置与丁装置（选填“乙”、“丙”或“丁”）相连．
    （6）请计算该样品中Na2CO3的质量分数（写出计算过程，计算结果保留一位小数）．
    （7）指导老师认为用上述方法测得的Na2CO3的质量分数偏小，其理由是有一部分二氧化碳溶于水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．为研究酸的性质，某研究小组进行了如下探究．

    （1）小刚将颗粒大小相同的纯锌粒和粗锌分别加入相同浓度的稀硫酸中，写出锌与硫酸反应的化学方程式：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
    （2）小刚仔细观察后发现纯锌粒和硫酸的反应明显比粗锌粒慢，通过查阅资料小刚得知粗锌中含有一些不活泼金属，她猜想可能是粗锌中不活泼金属促进了锌和硫酸的反应．为了验证小刚的猜想，你认为应该在盛有纯锌粒和稀硫酸的试管中，加入少量的下列哪种物质？B．
    A．HCl     B．CuCl2     C．NaCl     D．CaCl2
    （3）实验中小刚发现加入上述所选物质，纯锌和稀硫酸的反应都有不同程度的加快，请你分析可能的原因是什么？四种溶液中的Cl-对溶液起了促进作用．
    （4）小刚想通过用一定质量粗锌和足量的硫酸反应，测量生成氢气的体积来计算粗锌的纯度设计了如图所示的实验装置．在虚线框中应接入图中的②，广口瓶上方残留的空气不会（填“会”或“不会”）对氢气体积的测量造成影响．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．金属M与AgNO3溶液反应的化学方程式为：M+3AgNO3═M（NO3）3+3Ag．下列说法不正确的是（　　）
    A．金属M可能是铁B．金属M可能是铝
    C．M的金属活动性比Ag强D．反应前后M的化合价改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．从2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO中，可以获取的信息：
    （1）该反应的反应物是镁和氧气，生成物是氧化镁；（2）反应的条件是点燃；（3）属于化合反应．

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