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    有下列仪器：a试管   b烧杯   c 量筒   d锥形瓶  e集气瓶f 试剂瓶   g玻璃棒  h胶头滴管，其中
    （1）给液体加热可用
     
    ．
    （2）用作化学反应的仪器
     
    ．
    （3）用来量取液体体积的仪器
     
    ．
    （4）用来存放气体或收集气体的仪器是
     
    ．
    （5）只用来盛放液体试剂的是
     
    ．
    （6）可用于搅拌液体的是
     
    ．
    （7）用于吸取和滴加少量液体的是
     
    ．
    （8）加热时必须垫石棉网的是
     
    ．
    考点：常用仪器的名称和选用
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：根据常见仪器图示中这些常用仪器的名称和各仪器的用途，进行分析判断，作出相应的选择即可．
    解答：解：（1）试管、烧杯都可作为液体加热的容器；
    （2）试管、烧杯和锥形瓶都可作为化学反应的容器；
    （3）量筒用于量取一定量的液体；
    （4）集气瓶用于放气体或收集气体；
    （5）试剂瓶--细口瓶只用来盛放液体试剂；
    （6）玻璃棒用于搅拌液体或引流液体；
    （7）用于吸取和滴加少量液体的是胶头滴管；
    （8）烧杯和锥形瓶底面积大不能直接加热可间接加热，加热必须垫石棉网；
    故答案为：（1）ab；（2）abd；（3）c；（4）e；（5）f；（6）g；（7）h；（8）bd．
    点评：本题难度不大，考查常见仪器的作用，需要同学们在平时的化学实验中、课堂上了解各个实验仪器的作用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题．

    （1）请写出图中标号仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）实验室用装置A制取氧气．写出反应的化学方程式：
     
    ．装满氧气的集气瓶瓶口应
     
    （填“向上”或“向下”）放在桌面上．
    （3）实验室制取二氧化碳时，发生装置选用
     
    （填编号），收集装置选用
     
    （填编号）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式：
     
    ，证明二氧化碳已收集满的方法是
     
    ．
    （4）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填字母代号）
     
    ．若用D装置收集氧气，实验完毕后的操作是先
     
     后
     
    ，防止水槽中的水倒流，炸裂试管．
    （5）如果用E装置收集氧气，则氧气由
     
    端通入（填“a”或“b”）．
    （6）小明采用C装置制取二氧化碳，称取12g石灰石，加入足量的稀盐酸，充分反应后，共收集到二氧化碳4.4g（假设生成的气体全部收集），试计算该石灰石中碳酸钙的质量分数．（计算结果保留到小数点后一位）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示：
    （1）写出玻璃仪器名称①
     
    ②
     

    （2）图中进行的是
     
    操作．
    （3）玻璃棒的作用是
     
    ．
    （4）经两次过滤后，滤液仍浑浊，原因可能是
     
    （任写一条）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图中的A-I为九年级化学所学的物质．已知A为金属氧化物，C为大理石的主要成分，D为蓝色沉淀，E为单质，F为浅绿色溶液，F、G、I均为只含有一种溶质的溶液．“→”表示物质间存在着相互转化的关系（部分生成物未标出），如图所示．请回答下列问题：
    1）E的化学式是
     
    ．
    2）写出G与H反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据电解水的实验装置图完成下列问题：
     
    极生成的气体能使带火星的木条复燃．
     
     极生成的气体能燃烧．该实验说明水是由
     
    和
     
    组成．事先往水里加少量硫酸，目的是为了
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属在生产、生活中有广泛的用途．

    1）如图金属制品中，利用金属的物理性质分别是：导热性、
     
    和延展性．
    2）写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）阿伏加德罗曾经总结出一条重要定律：同温同压下，同体积的任何气体含有相同数目的分子，如图1是电解水的简易装置．

    ①电极A为
     
    极，B试管中收集到的气体是用
     
    检验．
    ②电解水时通常在水中加入适量的氢氧化钠（或硫酸），其目的是
     
    ．
    ③A、B中两种气体的分子个数比
     
    ，质量比是
     
    ，
    通过此实验证明水是由
     
    组成的．
    （2）“水”有很多种．下列“水”属于纯净物的是
     
    （填字母序号）．
    A．河水       B．自来水         C．矿泉水         D．蒸馏水
    （3）如图2净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的
     
    性．得到纯水的方法是
     
    ．
    （4）用于鉴别硬水和软水的物质是
     
    ．
    （5）图3是自然界水的循环示意．针对水蒸发过程的几点说法中，正确的是
     
    ．（填序号）
    A．是物理变化              B．水的化学性质保持不变
    C．水分子没有发生改变       D．水的状态保持不变
    （6）我们应该了解水、爱护水资源．下列做法有利于保护水资源并可行的是
     
    ．
    A．禁止使用化肥农药                 B．工业废水处理达标后排放
    C．不使用含磷洗衣粉                 D．生活污水直接排放．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．
    （1）以上装置图中共有两处明显错误，请将改正的结果填在下列横线上：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）实验室选用C和F装置可以制取的气体是
     
    （填化学式）．
    （3）装置B、C都可以用来制取气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A、B两种物质的溶解度曲线，请回答：
    （1）t3℃时，把46g固体A放入100g水中，充分溶解后可得到A的
     
    溶液（填“饱和”或“不饱和”）．
    （2）在其他条件不变的情况下，若把tl℃时A、B的饱和溶液分别升温至t2℃，此时两种溶液中溶质的质量分数的大小关系为A
     
    B（填“＞”、“＜”或“=”）．
    （3）当B物质中含有少量A时，为了提纯B物质，应采用的方法是
     
    ．

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