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【题目】某实验小组的同学在实验室进行中和反应实验时,将稀盐酸滴入盛有氢氧化钡溶液的烧杯中,发现无明显变化,对于烧杯中溶液的溶质成分,小组同学提出不同的意见:

【提出猜想】

猜想1:HCl和BaCl2;猜想2:HCl、Ba(OH)2和BaCl2;猜想3:只有BaCl2;你的猜想是_____________________(填化学式)。

上述猜想中,小强认为猜想2不合理,原因是_____________(用化学方程式表示)。

【查阅资料】BaCl2溶液呈中性。

【实验设计】依据上述猜想,实验小组的同学分别设计看如下表方案:

实验步骤

预期实验现象

结论

a.取少量烧杯内的溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液

无明显变化

猜想3正确

b.另取少量烧杯内的溶液于试管中,滴加足量的碳酸钠溶液

______________________

猜想1成立

【分析与讨论】

(1)小王同学提出,上述实验过程中步骤a所得出的结论不正确,原因是______________

(2)为了证明你的猜想是否正确,除了使用酸碱指示剂外,请再设计一个实验方案:

实验步骤

实验现象和结论

_____________________________

______________________________

【反思与拓展】

(1)在分析化学反应前后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑_____________

(2)烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是____________________(写一条即可)。

【答案】 Ba(OH)2和BaCl2 2HCl + Ba(OH)2 = BaCl2 + 2H2O 先产生气泡,后产生白色沉淀 稀盐酸显酸性,也不能使酚酞溶液变色 取样,滴加CuCl2溶液或用PH试纸,变色后比照 无沉淀,溶液中不含Ba(OH)2或PH=7,溶液中不含Ba(OH)2 反应物的用量 腐蚀铁质下水管或污染水源等

【解析】【提出猜想】另一种猜想是Ba(OH)2和BaCl2
上述猜想中,不合理的猜想是猜想2,原因是稀盐酸和氢氧化钡反应生成氯化钡和水,反应的化学方程式为2HCl+Ba(OH)2=BaCl2+2H2O;
【实验设计】实验方案如下表所示:

实验步骤

预期实验现象

结论

a.取少量烧杯内的溶液于试管中,滴加无色酚酞试液

无明显变化

猜想3正确

b.另取少量烧杯内的溶液于试管中,滴加足量的碳酸钠溶液

先有气泡产生,再有白色沉淀产生.

猜想1成立

【分析与讨论】
(1)上述实验过程中步骤a所得出的结论不正确,原因是稀盐酸显酸性,不能使酚酞试液变色,因此猜想1和猜想3都可能正确;

(2)实验方案如下表所示:

实验步骤

实验现象

取少量烧杯内的溶液于试管中,滴加适量的氯化铜溶液

不产生沉淀

【反思与拓展】

1)在分析化学反应前后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑反应物的用量,即是否存在用量不足或过量的情况;

2)烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是腐蚀铁质下水管或污染水源等。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分类、类推是学习化学的重要方法。以下说法正确的是

A. 碳酸盐或者碳酸氢盐能与盐酸反应产生气体,则能与盐酸反应产生气体的一定是碳酸盐或碳酸氢盐

B. 常见的黑色固体有:CuO、MnO2、木炭

C. 碱能使酚酞变红,能使酚酞变红的一定是碱

D. 常见的氧化物有:MgO H2O KMnO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】W、X、Y、Z四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下:

物质

W

X

Y

Z

反应前质量/g

1.8

22

34

0

反应后质量/g

1.8

40

未知

16

下列说法错误的是

A. 反应生成40 g的X B. “未知”的值是0

C. W可能是反应的催化剂 D. Y一定是化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学学习让我们有了很多收获,下列归纳总结完全正确的一组是

A、认识物质俗名

B、注意实验安全

①固体二氧化碳﹣﹣干冰

②氢氧化钠﹣﹣纯碱

①点燃可燃性气体前一定要验纯

②鉴别化学药品时可以品尝

C、合理利用资源

D、健康生活方式

①随意大量使用塑料袋

②钢铁表面刷上油漆,防止钢铁生锈

①平衡膳食,不偏食挑食

②不购买食用过期食品

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2016年12月5日,李克强总理给赣南脐橙果农的一封信在网上火了,也使赣南脐橙名满天下。

(1)脐橙富含的营养素主要是_____________

(2)化肥对提高脐橙产量具有重要作用。每株施硫酸铵0.4斤或尿素0.2斤,硫酸铵属于_____(填“氮”“磷”或“钾”)肥;鉴别硫酸铵和尿素的方法是(包括操作、现象)___________

(3)为防止脐橙变质常采用保鲜薄膜袋包装,保鲜薄膜袋属于__________(填“金属材料”“合

成材料”或“复合材料”);

(4)脐橙从赣南运输到全国各地主要依靠以化石燃料为能源的汽车运输,化石燃料包括煤、石

油和__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有①氮气 ②氧气 ③生石灰 ④熟石灰 ⑤碳酸氢钠等物质,选择适当物质的序号填空。

(1)焊接金属时常用作保护气的是________。(2)常用作食品干燥剂的是___________

(3)焙制糕点时,常加入的物质是________。(4)可用于改良酸性土壤的是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】磷化铝(其化学式为:AlP)是保存粮食常用的熏蒸剂,属于高效杀虫剂。它遇水即能生成一种碱并释放出磷化氢气体(PH3)。磷化氢在空气中能自燃,生成两种常见的氧化物。回答以下问题:

(1)磷化铝中P的化合价为______________

(2)写出生成磷化氢的反应的化学方程式:_____________________________

(3)写出磷化氢在空气中自燃的化学方程式:___________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小红同学想探究实验室中碳酸钙和盐酸制取二氧化碳后废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答横线上的七个问题。

【提出问题】废液中的溶质是什么物质?

【作出猜想】小红认为废液中溶质只有CaCl2

你认为还可能含有的溶质是 (填化学式)。

【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。

【实验与结论】

(1)请你写出碳酸钙和盐酸反应的化学方程式

(2)分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中,并向其中分别滴入无色酚酞试液做对比试验,结果两支试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的。

(3)你认为小红的实验 (填“能”或“不能”)证明她的猜想,理由是

(4)如果要证明你的猜想是正确的,你选择 (填字母:A、石蕊试液 B、氢氧化钠溶液 C、 稀盐酸 )来代替酚酞试液,理由是

(5)若实验证明了你的猜想是正确的,向废液中加入过量的 ,反应完成后过滤就可得到只含CaCl2一种溶质的溶液。

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【题目】请用分子的相关知识解释生产,生活中的现象。

(1)酒香不怕巷子深 ______________________

(2)加压时,6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中。_________________

(3)过氧化氢与水组成元素相同,但是性质却相差很大的原因。____________

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