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    14．图表图象能正确反映对应变化关系的是（　　）
    A．
    向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
    B．
    加热一定量的高锰酸钾固体
    C．
    电解水
    D．
    镁条在一定量空气中燃烧

    分析 A、二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂，可以结合催化剂的定义来完成解答；
    B、高锰酸钾分解产生了氧气，所以反应前后锰元素的质量分数要改变，可以据此解答；
    C、根据水通电电解生成氢气和氧气的体积比为2：1进行解答；
    D、根据镁条在一定量空气中燃烧生成氧化镁，当反应停止时，氧化镁的质量不在改变解答．

    解答 解：A、二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂，其质量在反应前后不会改变，故错误；
    B、高锰酸钾分解产生了氧气，使固体的总质量减少，锰元素的质量不变，所以锰元素的质量分数增加，故错误；
    C、通电分解水时产生氢气的体积是氧气的二倍，故正确；
    D、镁条在一定量空气中燃烧生成氧化镁，当反应停止时，氧化镁的质量不在改变，故错误．
    故选C．

    点评 正确辨别坐标所表示的变化量，是解答此类问题的关键，分析变化中相关量的变化关系，是解答问题的基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．实验室中，利用如图装置可以制取某些气体，请回答下列问题．

    （1）用氯酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是A（填序号），发生反应的文字表达式为氯酸钾 $→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．
    （2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是B（填序号），其中二氧化锰起催化作用．
    （3）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷．制取甲烷的发生装置应选择A（填装置编号，下同），收集装置应选C或E．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．（1）盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶必须密封保存，原因是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（用化学方程式表示），向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞试液，溶液变成红色，pH＞7（填“＞”“＜”或“=”），逐滴向锥形瓶中滴入盐酸并震荡，观察到的现象是溶液由红色逐渐变为无色，溶液的pH减小（填“增大”或“减小”）．
    （2）有一瓶溶液pH是4.5，如果要使溶液的pH升高，可以用可以加水或加入碱性物质等的方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（　　）
    A．氮气、牛奶B．冰水共存物、氧化镁
    C．食醋、糖水D．净化后的空气、二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．水是人类最宝贵的自然资源．没有水就没有生命，根据你所掌握的有关水的知识回答下列问题：
    （1）小明利用如图所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，两电极上均有气体产生，检查试管b中气体的方法是：将带火星的木条伸入b试管中，若木条复燃，则为氧气；该反应的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．
    （2）某实验小组从护城河中取了水样，观察到：A．水样呈黄色，有异味  B．水样浑浊，有固体小颗粒．他们进行了一系列的净化处理，请回答：
    ①针对A所观察到的现象，为达到净水的目的，可向水样中加入活性炭．
    ②生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是煮沸．
    ③水是生命之源，与生活、生产关系密切．保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．为了防止水的污染，下列做法不利于保护水资源的是AC（填序号）．
    A．抑制水中所有动、植物的生长　          B．不任意排放工业废水
    C．大量使用化肥、农药                    D．生活污水经过净化处理后再排放．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．Fe、稀HCl、CO2、NaOH溶液、CuO五种物质两两相混合时，可能发生的反应是（　　）
    A．3个B．4个C．5个D．6个

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列有关金属的说法不正确的是（　　）
    A．常温下金属均为固态
    B．合金的很多性能与组成它们的纯金属不同
    C．铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈
    D．生铁和钢是常见的铁合金，钢的含碳量低于生铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．地壳中含量最多的金属元素是（　　）
    A．CuB．AlC．MgD．Fe

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．下面是有关实验室制取气体的相关装置，请回答有关问题：

    （1）在图C中标明仪器的名称
    （2）写出实验室用固体混合物制取氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （3）实验室制取氢气选用的装置为B（填序号），写出化学反应方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
    （4）在通常情况下，二氧化硫是一种无色、有刺激性气味、密度比空气大的有毒气体．在常温下，实验室用亚硫酸钠固体和硫酸制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是B（填序号），能否用E装置来收集二氧化硫？为什么？不能，二氧化硫有毒．

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