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    11．随着人口增长，水资源日益短缺，保护水资源刻不容缓，以下保护水资源的措施不合理的是（　　）
    A．生活中提倡一水多用，节约用水
    B．工业废水处理符合环保标准后才能排放
    C．禁止生产含磷洗涤剂
    D．禁止使用化肥，提倡使用农家肥

    分析 保护水资源要从两个方面做起：一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染，据此结合题意进行分析判断．

    解答 解：A、生活中提倡一水多用，有利于节约用水，故选项错误．
    B、工业废水处理符合环保标准后才能排放，能减少水体污染，有利于保护水资源，故选项错误．
    C、禁止生产含磷洗涤剂，能减少水体污染，有利于保护水资源，故选项错误．
    D、化肥在农业增产上起着重要作用，禁止使用化肥在当前阶段是不现实的，故选项正确．
    故选：D．

    点评 水资源的污染、保护和利用是人们关注的热点，也是考查的热点，了解节约保护水资源的措施即可正确解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列实验的实验现象与实验结论不符合的是（　　）
    实验操作实验现象实验结论
    A用氢气通过灼热的氧化铜黑色固体变红，有水雾出现证明水是由氢元素和氧元素组成的
    B一糖块投入水中糖块消失分子不停地运动，分子之间有间隔
    C将二氧化碳能使紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液变红二氧化碳显酸性
    D在敞口的锥形瓶中加入一定量的碳酸钠粉末和稀盐酸产生大量气泡该反应仍遵守质量守恒定律
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．人类的生存离不开空气，下列说法错误的是（　　）
    A．空气是一种十分重要的天然资源
    B．按体积分数计，空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%
    C．冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”，说明空气中含有水蒸气
    D．若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气仍能保持洁净

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．如图所示的实验操作中正确的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．以下关于空气及其组分说法正确的是（　　）
    A．二氧化碳会导致温室效应，是大气的主要污染物之一
    B．稀有气体是由原子构成的纯净物
    C．氮气和稀有气体都能用做保护气
    D．氧气约占空气的$\frac{1}{5}$

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．以下符号只有微观含义没有宏观含义的一项是（　　）
    A．2CO2B．FeC．C2H5OHD．NaCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．以下灭火方式正确的是（　　）
    选项着火原因灭火方式
    A油锅着火用水浇灭
    B高层楼房着火打开所有门窗使热量尽快散出
    C燃着的酒精灯打翻尽快用湿抹布盖灭
    D电线短路着火尽快将燃着的电线切断拿走
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．某化学科技小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化．请完成操作中的有关问题：
    （1）先 向烧杯中加入适量明矾粉末，明矾起吸附沉降作用
    （2）再进行过滤液体：
    ①过滤操作所必需的仪器A，C，E，F
    A．烧杯             B．酒精灯            C．铁架台（带铁圈）          D．试管
    E．玻璃棒           F．漏斗               G．托盘天平                  H．蒸发皿
    ②玻璃棒的作用是引流，③若滤液仍然浑浊，你认为其原因可能是滤纸破损，滤液高于滤纸边缘．
    （3）再用活性炭除去水中的异味，这是利用了活性炭的吸附作用．
    （4）最后进行蒸馏：
    所得蒸馏水是软水（填“硬水”或“软水”），检验的简单方法加入肥皂水，观察泡沫的多少．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的，缺氧窒息是导致人死亡的首要原因．下列自救措施中，不合理的是（　　）
    A．遇到意外情况，可用掌握的知识进行有效处置，并打求助电话
    B．室内起火，要赶快打开门窗
    C．烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离
    D．在山林中遇火灾时，向逆风方向奔跑，脱离火灾

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