土壤污染是指土壤中积累有毒.有害物质.引起对植物生长的危害.或者残留在农作物中进入食物链而危害人体健康．人从自然界取得资源和能源.经过加工.调配和消费.最终以废弃物撒向土壤.或通过大气.水体和生物向土壤中排放和转化．当输入的污染物质数量超过土壤的容量和自净能力时.必然引起土壤品质的恶化.发生土壤污染．污染的土壤对农作物生长题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

33、阅读下面的图表和短文，简要回答问题：

土壤污染是指土壤中积累有毒、有害物质，引起对植物生长的危害，或者残留在农作物中进人食物链而危害人体健康．人从自然界取得资源和能源，经过加工、调配和消费，最终以废弃物撒向土壤，或通过大气、水体和生物向土壤中排放和转移．当输入的污染物质数量超过土壤的容量和自净能力时，必然引起土壤情况的恶化，发生土壤污染．污染的土壤对农作物生长不利．
（1）设计实验测定本地区土壤的酸碱性．（简要写出操作步骤、现象和结论）
（2）据你所学化学知识提出防止土壤污染的措施．（至少三种）

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科目：初中化学 来源： 题型：

20、土壤污染是指土壤中积累有毒、有害物质，引起对植物生长的危害，或者残留在农作物中进入食物链而危害人体健康．根据所学的化学知识提出防止土壤污染的3条建议．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

阅读下面短文简要回答问题
土壤污染是指土壤中积累有毒、有害物质，引起对植物生长的危害，或者残留在农作物中进入食物链而危害人体健康．人从自然界取得资源和能源，经过加工、调酸和消费，最终以废弃物撒向土壤，或通过大气、水体和生的向土壤中排放转化．当输入的污染物数量超过土壤的容量和自净能力时，必然引起土壤情况的恶化，发生土壤污染．污染的土壤对农作物生长不利．
（1）从上述短文中归纳出要研究的问题．
（2）设计实验测定本地区土壤的酸碱性（简要写出操作步骤、现象和结论）．
（3）据你所学化学知识提出防止土壤污染的措施（至少三种）

提示：本题只是研土壤毒素对值物生长和人体健康影响的大题目，但考虑和能力问题只涉及一个化学片断，但第③问还是要求从多方面回答土壤污染问题，因此在学习时要注意化学与生物学科的联系，化学与生产生活实际的联系．

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科目：初中化学 来源：专题突破训练_化学新课标活题测试卷13（解析版） 题型：解答题

阅读下面短文简要回答问题
土壤污染是指土壤中积累有毒、有害物质，引起对植物生长的危害，或者残留在农作物中进入食物链而危害人体健康．人从自然界取得资源和能源，经过加工、调酸和消费，最终以废弃物撒向土壤，或通过大气、水体和生的向土壤中排放转化．当输入的污染物数量超过土壤的容量和自净能力时，必然引起土壤情况的恶化，发生土壤污染．污染的土壤对农作物生长不利．
（1）从上述短文中归纳出要研究的问题．
（2）设计实验测定本地区土壤的酸碱性（简要写出操作步骤、现象和结论）．
（3）据你所学化学知识提出防止土壤污染的措施（至少三种）

提示：本题只是研土壤毒素对值物生长和人体健康影响的大题目，但考虑和能力问题只涉及一个化学片断，但第③问还是要求从多方面回答土壤污染问题，因此在学习时要注意化学与生物学科的联系，化学与生产生活实际的联系．

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科目：初中化学 来源：2010年山东省潍坊市诸城市中考考前模拟化学试卷（5）（解析版） 题型：解答题

阅读下面的图表和短文，简要回答问题：

土壤污染是指土壤中积累有毒、有害物质，引起对植物生长的危害，或者残留在农作物中进人食物链而危害人体健康．人从自然界取得资源和能源，经过加工、调配和消费，最终以废弃物撒向土壤，或通过大气、水体和生物向土壤中排放和转移．当输入的污染物质数量超过土壤的容量和自净能力时，必然引起土壤情况的恶化，发生土壤污染．污染的土壤对农作物生长不利．
（1）设计实验测定本地区土壤的酸碱性．（简要写出操作步骤、现象和结论）
（2）据你所学化学知识提出防止土壤污染的措施．（至少三种）

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