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1.(1)甲图是一种“化学氧自救器”,主要用于煤矿井下应急.它利用人呼出的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂(超氧化钾KO2)接触产生氧气,该反应的化学方程式为:4KO2+2CO2═2X+3O2,则X的化学式是K2C03

(2)若要在实验室制取并收集一瓶氧气,你准备选择乙图装置中的②③(填编号),其相应的化学方程式2H202$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H20+02↑.

分析 (1)根据质量守恒定律:在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,即可推断X 的化学式;
(2)根据实验室用高锰酸钾制取氧气用的是固体加热型的发生装置,但是需要棉花;
考虑过氧化氢制取氧气不需要加热,根据氧气的密度和水溶性,选择收集方法.

解答 解:(1)根据质量守恒定律:在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,反应的化学方程式:4KO2+2CO2═2X+3O2,反应前4个K,12个O,2个C,反应后6个O,则可推断X的化学式为:K2C03
(2)根据实验室用高锰酸钾制取氧气用的是固体加热型的发生装置,但是需要棉花,故①不符合;依据氧气密度;双氧水和二氧化锰在实验室制取氧气的反应方程式为:2H202$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H20+02↑;
故答案为:
(1)①K2C03 ;(2)②③,2H202$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H20+02↑.

点评 本题考查质量守恒定律的应用、学生对氧气的制取装置的选用及氧气的性质的理解与掌握,及正确书写反应化学方程式的解题能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.某待测液中可能含有大量Mg2+、Cu2+、Fe3+、K+、H+、NO3-、SO42-、OH-离子中的一种或几种,现通过下实验进行检验:
(1)取少量待测液,仔细观察,呈无色;
(2)向上述待测液中滴加NaOH溶液,先无明显现象,后有白色沉淀生成,
(3)像上述溶液中加入BaCl2溶液,无现象.
据此可以判断该待测液中一定大量存在的离子是NO3-,Mg2+,H+,一定不能大量存在的离子是Cu2+,Fe3+,SO42-,OH-,不能确定是否存在的离子是K+,依次写出(2)中加入氢氧化钠后的离子反应:H++OH-=H2O,Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列实验中可观察到明显现象的是(  )
A.向盐酸中滴加氢氧化钠溶液B.向盐酸中滴加酚酞溶液
C.向稀硫酸中滴加紫色的石蕊试液D.将铜丝放入到硫酸铝溶液中

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.我们的衣食住行与化学知识密不可分.请根据下列生活中的事实填空.
(1)下列各类食物中蛋白质含量最丰富的是④.

(2)家庭生活中常使用如图1的用品,其中用到有机合成材料的是②④.


(3)“可燃冰”(CH4•nH2O)是一种沉睡在海底和高寒冻土的独特能源.我国南海海底蕴藏这丰富的“可燃冰”资源.下列有关“可燃冰”的说法正确的是③④.
①属于海底生物            ②说明水可以变成油
③CH4•nH2O属于化合物    ④是燃烧值高、污染少的新能源
(4)图2是贴在某汽车加油站的广告.判断以下叙述正确的是②③.
①玉米汁可用作汽车燃料
②由玉米生产的酒精可作汽车燃料
③推广玉米生产的燃料可在一定程度上缓解当前的能源危机.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.根据如图1的实验装置,回答问题:

(1)写出图1中标号仪器的名称:①试管,②铁架台.
(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,收集氧气可选用C装置或E装置,若选用C装置收集较纯净氧气的适宜时间是C(填字母).
A.当导管口刚有气泡冒出时  B.当导管口停止冒出气泡时  C.当导管口有连续均匀气泡冒出时
(3)下列是有关二氧化碳制取的相关问题:
①鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,用鸡蛋壳与稀盐酸反应制取和收集二氧化碳气体,其反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②如果用图2装置制取二氧化碳气体,反应进行一段时间后,将燃着的木条放在集气瓶口,火焰不熄灭的可能原因是:二氧化碳从长颈漏斗下口逸出.
③实验操作中将鸡蛋壳捣碎的目的是增大与盐酸反应的接触面积.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.某实验室废水含有较多的盐酸,排放前应加入某种试剂将废水调至中性,下列试剂中最合适的是(  )
A.AgNO3溶液B.稀醋酸C.NaOH溶液D.KNO3溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
(1)t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等.
(2)t2℃时,将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液,所得溶液质量的大小关系为:甲<乙(填“>”、“<”或“=”).
(3)若乙中混有少量甲,提纯乙的方法是降温结晶.
(4)把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是BE(填序号,下同)
A.溶剂的质量一定变小
B.溶质的质量可能不变
C.溶质的质量分数一定变大
D.溶液的质量一定变大
E.该饱和溶液还可以溶解其它物质
(5)通常情况下,在实验室用固体甲配制一定溶质质量分数的甲溶液,需用到的仪器有:
托盘天平(带珐码盒)、烧杯和BCFG.
A.酒精灯 B.药匙  C.玻璃棒  D.漏斗  E.铁架台   F.量筒  G 胶头滴管.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

10.将铁粉加入到一定量的硝酸银、硝酸铜及硝酸锌的混合溶液中,待充分反应后过滤,再在滤渣中加入稀盐酸,没有气体产生,则在滤液中(  )
A.只有硝酸锌和水B.一定由硝酸锌和硝酸亚铁
C.一定没有硝酸银D.如果没有硝酸铜,一定没有硝酸银

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如图是三种物质的溶解度曲线.下列说法错误的是(  )
A.升高温度,可以使三种物质的溶解度增大
B.降低温度.可以除去饱和KN03溶液中含有的少量NaCl
C.50℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是:KN03>MS04>NaCl
D.50℃时,三种饱和溶液降温至10℃,所得溶液溶质的质量分数由大到小的顺序是:NaCl>MgSO4>KNO3

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