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    下列叙述正确的是

    A．氮气的化学性质不活泼,常用作保护气

      B．酸雨的pH小于7，pH小于7的雨水一定是酸雨

      C．催化剂能加快化学反应速率

      D．溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小明购得用于食用菌种植的轻质碳酸钙，标签如图。为测定其含钙量小明进行的实验是：

    ①称取样品5g；

    ②加入100g的稀盐酸恰好反应，反应后烧杯内剩余物总质量为102.8g。

    　　（1）计算样品中碳酸钙的质量分数是多少？

    　　（2）标签标示的含钙量是否正确，若不正确应如何改正?

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是地球上最普通、最常见的物质之一，下列关于水的说法正确的是

    A．水是所有溶液中的溶剂

    B．水蒸发后，水分子间的间隔增大

    C．水的蒸发和水的电解都生成气体，它们都是化学变化

    D．水电解生成氢气和氧气，说明水中含氢分子和氧分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图为氯化钠、硫酸镁和硝酸钾的溶解度曲线。请回答：

    （1）40℃时，向100g水中加入50g硝酸钾，所得溶液为      溶液(填“饱和”或“不饱和”)。

    （2）由图中获得有关硫酸镁的溶解度随温度变化的规律是                                               。

    （3）60℃时，将氯化钠和硝酸钾分别加入100g水中各配成饱和溶液，再冷却到10℃，则装          (填“氯化钠”或“硝酸钾”)溶液的烧杯析出的晶体较多。

    （4）若将50g 质量分数为20%的氯化钠溶液稀释为10%的氯化钠溶液，应加水的质量是       g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    3月29日是本年度的“地球一小时”(Earth Hour)活动日，主题为“能见蔚蓝”，“能”意味着可再生能源能够带来改变，“蔚蓝”代表每个人对告别雾霾、寻回蓝天的期待，应对当前中国最紧迫.最受关注的环境议题——雾霾。作为一名中学生，下列做法不符合这一主题的是

    A.选择自行车和公交车作为出行工具

    B.人走灯灭、节约用纸

    C.将废纸、汽水瓶等收集起来，一次性焚烧

    D.拒绝使用一次性木筷、用电子贺卡代替纸制贺卡

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言．请用化学用语填空：

    （1）人体含量最高的金属元素      ；（2）形成酸雨的一种气体       ；

    （3）纯碱中的阴离子          ；   （4）氧化铜中铜元素的化合价            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某工厂排出的废水中含有Na2CO3，为测得其含量化学兴趣小组取该废水100g，向其中加入19.2g稀盐酸，恰好完全反应（其他杂质不与盐酸反应，气体全部逸出）得到117g溶液。试计算：

    （1）反应后生成CO2的质量为       g。

    （2）原废水中Na2CO3的质量分数；反应后所得溶液的质量分数。（请写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    工业上用氨气(NH3)制取硝酸(HNO3)，工业流程中核心化学反应依次为：

    ①4NH3＋5O2 4NO＋6H2O  ②2NO＋O2＝2NO2   ③3NO2＋H2O＝2HNO3＋NO

    下列判断不正确的是

        A．①的生成物均为氧化物             B．三个反应均不属于基本反应类型

    C．通常情况下一氧化氮不与水反应     D．制取硝酸过程中产生的NO应循环使用

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）。试根据题目要求，回答下列问题：

     


    （1）欲在实验室中制备并收集干燥的二氧化碳气体。

    ①所选仪器的连接顺序为_________________(填写仪器序号字母)。

    ②仪器A中，发生反应的化学方程式为____________________               __________。

    ③若向G装置中倒入适量澄清石灰水，迅速用预先绑有小气球的橡皮塞塞紧，振荡，观察到的气球出现的现象是                                                  。

    （2）欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳气体测定10g某不纯氧化铁样品的纯度（杂质不反应），并验证反应中气体生成物的性质。所选仪器的连接顺序为：混合气体→D→B→C。

    ①进行实验时，要先向D装置的玻璃管中通一会儿CO，然后加热，理由是______________________ ______________                       __________。

    ②通过测量反应前、后D装置处大玻璃管的质量变化，来计算氧化铁样品的纯度。若反应前后D装置的质量减少2.4g，则该氧化铁样品的纯度为               。

    ③若通过测量反应前、后B装置的质量变化，来计算氧化铁样品的纯度，则计算出样品纯度的结果将__________     (填“偏大”、“偏小”、“不影响”其中之一)。

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