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下列实验操作中,不正确的是

A. 检验装置气密性 B. 读取液体体积

C. 滴加液体 D. 过滤液体

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:综合题

氧气是我们身边无法离开的物质。请结合下图回答问题:

Ⅰ.空气中氧气含量测定再认识:

(1)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图1),写出红磷燃烧的化学方程式_______,该反应的现象为_________。燃烧结束后冷却至室温,打开止水夹观察到的现象为__________。

(2)兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于理论值,可能的原因有:①装置漏气;②________,装置内氧气有剩余;

(3)小明根据铁生锈的原理,探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量,于是进行了实验(装置如图2),通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%。与用红磷燃烧的方法相比,用铁丝生锈的方法测定的主要优点是:_______。

(4)为了加快反应速率,小明通过查阅资料,利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验(装置如图3),8分钟后测得的数据如表:

实验前的体积

实验后的体积

集气瓶内空气

烧杯内蒸馏水

烧杯内剩余蒸馏水

131mL

90.0mL

63.6mL

请计算出空气中氧气含量_________(计算结果保留一位小数)

Ⅱ.氧气的制备:

(1)写出如图中有标号仪器的名称:①__________; ② _________________。

(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_____________;用该装置作为发生装置时有一明显错误是___________。

(3)用氯酸钾和二氧化锰制备氧气时,利用下列流程分离并回收充分反应后的剩余固体,回答下列问题(氯化钾可溶于水,二氧化锰难溶于水)。

①操作m的名称是________;操作m和操作n中都用到的玻璃仪器是______,操作m中该仪器的作用是_____________。

②在分离并回收到剩余固体的过程中需要控制水的用量,原因有_____(填字母序号)。

A.提高实验效率 B.保证剩余固体全部溶解 C.节约能源

③若测得回收到的氯化钾固体质量比理论值小,原因可能是________。

A.氯化钾没有完全溶解即过滤 B.过滤时液面高于滤纸边缘

C.器皿上粘有的氯化钾没有全部转移到称量纸上

Ⅲ.氧气的收集:

某兴趣小组为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异,做了如下实验:加热高锰酸钾固体,分别用两种方法各收集三瓶氧气,井使用传感器测定收集到的氧气浓度,数据见表。

收集方法

向上排空气法

排水集气法

氧气浓度%

79.6

79.7

79.9

90.0

89.8

89.3

氧气平均浓度%

79.7

89.7

(1)小柯用向上排空气法收集氧气时,以能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃为氧气集满的标准;用排水集气法收集氧气时,以观察到______________为氧气集满的标准。

(2)以上两种方法中,用__________法收集到的氧气更纯净。

(3)不考虑操作因素,排水集气法获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因是___________。

(4)向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有________(填字母序号)。

A.氧气的密度略大于空气的密度

B.加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右

C.当观察到带火星木条复燃时,集气瓶内还有空气

D.当氧气进入集气瓶时,瓶内空气与进入的氧气相互扩散

Ⅳ.氧气的性质:

(1)铁丝在氧气中的燃烧的化学方程式____________。实验时集气瓶底部要放少量水或细沙的目的是_____________。

(2)镁带燃烧的化学方程式__________,该反应类型为__________。

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科目:初中化学 来源:海南省2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下列实验操作中,正确的是( )

A. 点燃酒精灯 B. 过滤

C. 读取液体体积 D. 取用液体

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科目:初中化学 来源:天津市河西区2019届九年级上学期期中质量调研化学试卷 题型:填空题

化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言.

(1)用化学符号和有关数字表示

①2个氮原子_________; ②2个氢分子_______; ③2个铜离子________.

(2)按要求写化学式:

①硫酸亚铁__________; ②氢氧化钙_________.

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科目:初中化学 来源:天津市河西区2019届九年级上学期期中质量调研化学试卷 题型:单选题

下列有关催化剂的说法中,正确的是

A. 化学反应前后催化剂的质量可能发生改变

B. 在化学反应后催化剂的化学性质是不会改变的

C. 在过氧化氢溶液中不加二氧化锰,就不能生成氧气

D. 在过氧化氢溶液中加二氧化锰,就能生成更多的氧气

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科目:初中化学 来源:湖北省武汉市东西湖区2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:填空题

已知空气中氧气的体积分数为21%,小兰同学用如图装置进行验证,实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5,请你帮她分析造成这种结果的可能原因(至少答两点):

(1)

(2)

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科目:初中化学 来源:湖北省武汉市东西湖区2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:单选题

氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应,如下图所示,关于三个反应的叙述中不正确的是

A. 都是化合反应 B. 生成物都是固体

C. 都需要点燃 D. 都要放出热量

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市雅礼教育集团2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下列有关溶液的叙述错误的是(  )

A. 一定条件下,饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化

B. 洗涤剂能清洁油污,因为其具有溶解油污的功能

C. 溶液是均一、稳定的混合物

D. 溶液中溶质可以有多种

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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:实验题

结合图 1 化学实验装置,回答有关问题。

(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a______b_____

(2)实验室用双氧水制取氧气应选择的发生装置是____(填代号),收集较纯净氧气可用______法。制得的氧气用来做如图2所示的实验,发现 H 中铁丝不燃烧,其原因是__,写出G 中反应的化学方程式______。

(3)实验室制取二氧化碳常用的药品是______,若用装置 E 收集二氧化碳,则气体应从__(填“①”或“②“)端进入;若要获得干燥的二氧化碳,收集前可将气体通过盛放浓硫酸的装置 D,则气体应从______(填“长”或“短”)导管进入。

(4)实验室常用装置 C 代替装置 B 制取气体,装置C 的优点是______。

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