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【题目】取一滤纸条,等间距滴入10滴紫色石蕊溶液,装入玻璃管中,然后从玻璃管的两端同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,并迅速封闭两端管口,很快可观察到管内有白烟产生,待白烟消失后还可观察到如图所示的现象。下列说法不正确的是

A. 该反应有固体生成

B. 浓氨水和浓盐酸都易挥发

C. 氨分子和氯化氢分子的运动快慢相同

D. 该反应说明化学变化前后分子种类改变

【答案】C

【解析】

A、该反应观察到管内有白烟产生,烟是固体颗粒分散在空气中形成的,实验过程中有固体生成,故A正确;B、根据实验现象可知,浓氨水和浓盐酸都易挥发,故B正确;C、由图示现象可知,变蓝的点要比变红的点多,说明氨分子运动速度比氯化氢分子运动得快,故C错误;D、该反应过程中有新物质生成,说明化学变化前后分子种类改变,故D正确。故选C

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是氢分子和氧分子运动的示意图。

(1)在A、B、C中,能比较得出“分子种类不同,分子运动速率不同”的是_________(填字母序号)。

(2)从图中可见,影响分子运动速率的因素除分子种类外,还与_______有关。

(3)举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活事例:________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象不能正确反映对应变化关系的是

A. B. C. D.

A. 硫在足量氧气中燃烧 B. 加热一定量高锰酸钾固体

C. 加热氯酸钾和二氧化锰制氧气 D. 实验室利用双氧水制取氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是宝贵的自然资源,下图是以空气等为原料合成尿素(一种化学肥料)的流程。请按要求回答相关问题:

(1)清新的空气属于__________(填“纯净物”或“混合物”),空气中稀有气体的体积分数为____________,此实验中忽略不计;

(2)分离液态空气时,先逸出的是氮气,说明氮气的沸点比氧气______(填“高”或“低”);

(3)CO2中C元素的化合价为___________

(4)流程中生成NH3的反应属于化合反应,该反应的符号表达式为____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如图,回答下列问题:

(1)硅原子的核电荷数为 ______

(2)13号元素的原子在化学反应中比较容易 ______ (选“得”或“失”)电子。该元素属于 ______ (选“金属”或“非金属”)元素,该元素在化合物中化合价常为_________

(3)第12号元素与第17号元素组成的化合物的化学式为____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图回答问题。

(1)写出标有序号仪器的名称:a_____

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是_______(填装置下方的字母序号),你认为该装置中还缺少_____,该化学反应的文字表达式为_________

(3)若用C装置制取氧气发生化学反应的文字表达式__________,反应的基本类型为_______

(4)图中D、E是收集到的两瓶氧气,若进行硫磺在氧气中燃烧的实验,应选用的一瓶是_____(填装置下方的字母序号)。

(5)氨气是一种极易溶于水且密度比空气小的气体,实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物来制取氨气。则实验室制取氨气应选择的装置是_______(填序号)。收集氨气只能选用向下排空气法,其原因是_____

(6)下表是研究性学习小组研究影响过氧化氢分解速率的因素时采集的一组数据:用10mL过氧化氢溶液制取150mL氧气所需的时间(秒)

浓度 反应条件

30%H2O2

15%H2O2

10%H2O2

5%H2O2

无催化剂、不加热

几乎不反应

几乎不反应

几乎不反应

几乎不反应

无催化剂、加热

360s

480s

540s

720s

MnO2催化剂、不加热

40s

60s

120s

180s

MnO2催化剂、加热

10s

25s

60s

120s

① 该研究小组在设计方案时,考虑了_____________________等因素对过氧化氢分解速率的影响.

② 从上表的数据中,你能得出什么结论?(填两点)

_________。、__________

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【题目】下图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。

请你回答下列问题:

(1)仪器a的名称是

(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,其反应的化学方程式是 ,若从控制反应速率和节约药品的角度考虑,应选择的发生装置是 (填字母编号)。

(3)实验室若用氯酸钾和二氧化锰(作催化剂)制取氧气,可选择装置C作发生装置,其反应的化学方程式是

(4)D、E、F、G都是实验室中气体的收集装置,其中不能用来收集氧气的是 (填字母编号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图1所示装置,回答下列有关问题

(1)装置图中仪器a的名称为 ____________

(2)写出以混合物为原料用装置AO2的化学方程式______;该装置中试管口略向下倾斜的原因是___

(3)若用G装置采用排空法收集H2,氢气应从___( “ b ”“ c ” ) 。

(4)医用H2O2在常温下难分解;但在双氧水溶液中加入铁锈,就会迅速分解,且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用。试写出该反应的化学方程式 ______ ,反应类型为________ ;铁锈是该反应的____剂;若需要控制该反应的速率,应选择发生装置为 _____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素周期表是按照原子序数依次递增的顺序排列的,能够反映出元素之间规律性的关系。如图为元素周期表的一部分,其中同一竖列元素的相对原子质量呈现递变性,对应的单质具有相似的化学性质。依据这些规律,下列预测合理的是

A. 溴元素的原子序数为36 B. 硫化钠的化学式为NaS

C. 磷元素的相对原子质量为80.00 D. 硒单质在一定条件下能与氧气反应

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