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    含氟牙膏对牙齿有保护作用．一种氟原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核外电子数为（   ）

    A. 7   B. 9   C. 10   D. 19

    B 【解析】 因为原子中，核内质子数=核外电子数，由题意氟原子核有9个质子，故这种氟原子的电子数为9。故选B。
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2019届九年级人教版化学第三单元测试卷 题型：单选题

    下列关于二氧化碳组成的说法中，正确的是( )

    A. 二氧化碳是由碳原子和氧原子组成的 B. 二氧化碳是由碳原子和氧分子组成的

    C. 二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的 D. 二氧化碳是由碳和氧气组成的

    C 【解析】 A、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的而不是碳原子和氧原子组成，宏观物质说组成，微观粒子说构成，故错误；B、氧分子能保持氧气的化学性质，二氧化碳中没有氧气，故错误；C、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的，故正确；D、二氧化碳中不含碳和氧气，碳和氧气组成的是混合物，而二氧化碳是纯净物，故错误。故本题选C。

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级科粤版化学上册第2章空气物质的构成单元测试卷 题型：单选题

    一种元素与另一种元素的本质区别是（ ）

    A. 原子质量不同 B. 原子核内质子数不同

    C. 核外电子数不同 D. 核内中子数不同

    B 【解析】 元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，决定元素的种类的是核电荷数（即核内质子数），所以一种元素与另一种元素最本质的区别是核电荷数（即核内质子数）不同。故选B。

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    科目：初中化学 来源：2018届九年级中考化学专题：原子的有关数量计算练习题 题型：单选题

    油条是我国人民早餐的食谱之一，但是在制作油条中，往往加入含有铝元素的明矾，给人健康带来了一定的危害。铝（Al）的原子序数为13，相对原子质量是27。下列有关说法不正确的是

    A．铝元素为金属元素　　　　　　 B．铝原子的质量为27g

    C．铝原子的核外电子数为13 D．铝原子的中子数为14

    B 【解析】 试题在原子中具有质子数=核外电子数=原子序数=核电荷数，原子的质量近似等于质子数+中子数，A选项有最外层的电子数可知是正确的叙述；B选项是错误的叙述，铝原子的相对原子质量是27；C选项是正确的叙述；D选项是正确的叙述 ，故答案选择B

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    科目：初中化学 来源：2018届九年级中考化学专题：原子的有关数量计算练习题 题型：单选题

    最近，“镉大米”成为公众关注的热点问题之一．据了解，含镉的大米对人的肝肾损害比较大．镉（Cd）的原子序数为48，中子数为64，下列说法错误的是（ ）

    A. 镉原子的质子数为48 B. 镉原子的相对原子质量为112g

    C. 镉是金属元素 D. 镉原子的核外电子数为48

    B 【解析】 试题A、镉（Cd）的原子序数为48，根据在原子中质子数=原子序数可知，镉原子的质子数为48，故此说法正确． B、相对原子质量单位是1，原子质量的单位是g，故此说法错误． C、镉字的偏旁是“金”字旁，故镉是金属元素，故此说法正确． D、镉（Cd）的原子序数为48，根据在原子中原子序数=核外电子数可知，镉原子的核外电子数为48，故此说法正确． 故选B．...

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学第十一单元测试卷 题型：科学探究题

    化学兴趣小组同学取一定量碳酸钙固体，高温煅烧一段时间后冷却，对剩余固体成分进行如下探究。

    （提出问题）剩余固体的成分是什么？

    （猜想与假设）Ⅰ.全部是氧化钙；Ⅱ.____________；Ⅲ.全部是碳酸钙。

    （实验探究）

    (1)甲同学取一定量的剩余固体于试管中，加入一定量的水振荡，有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体有碳酸钙。乙同学认为上述实验不足以证明剩余固体中有碳酸钙，其理由是____________________。

    (2)乙同学取一定量的剩余固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁感觉发热，据此得出猜想Ⅲ不成立(填“成立”或“不成立”)。乙同学继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有气泡产生，认为猜想Ⅰ成立。丙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅰ成立，其理由是_____________________________________________。

    (3)丙同学设计实验证明了猜想Ⅱ的成立。丙同学的实验方案是____________，____________ (要求写出实验的操作和现象)。

    CaO和CaCO3氧化钙与水反应生成的氢氧化钙微溶于水，也可能出现白色不溶物氧化钙与水反应生成氢氧化钙，即使有碳酸钙，加入的少量稀盐酸也会先消耗氢氧化钙，不会出现气泡取少量剩余固体于试管中，滴加足量稀盐酸(或稀硝酸)有气泡产生 【解析】 猜想与假设 Ⅰ．高温条件下，碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，如果碳酸钙完全反应，则固体是氧化钙，如果碳酸钙部分反应，则固体是氧化钙和碳酸钙，如果...

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学第十一单元测试卷 题型：填空题

    食盐是维持人体正常生理活动必不可少的物质。低钠盐能预防高血压，碘盐能补充人体所需碘元素，工业用盐使用不当易使人中毒。

    (1)氯化钠中质量分数较大的是__________(填名称)元素。

    (2)硫酸镁可以改变钠盐的“口味”，硫酸镁的化学式为_________。

    (3)碘盐中加了碘酸钾(KIO3)，则KIO3中碘元素的化合价为_________。

    (4)工业用盐含NaNO2，NaNO2的名称为_________ (填序号)。

    A.磷酸钠 B.硝酸钠 C.亚硝酸钠

    氯 MgSO4 +5 C 【解析】(1)根据氯化钠的化学式NaCl及钠元素和氯元素的相对原子质量可知，氯元素的质量分数较大；（2）硫酸镁可以改变钠盐的“口味”，根据化学式的书写原则先读后写，后读先写，可知硫酸镁的化学式为MgSO4；（3）根据化学式中元素的征服化合价的代数和为零计算，钾元素的化合价为+1价氧元素的化合价为-2价，故碘元素的化合价为+5价；（4）工业用盐含NaNO2，NaNO2...

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学第四单元测试卷 题型：实验题

    张华同学在做电解水的实验时，采用了如图所示的简易装置。

    (1)此装置中b端为_____；检验a端产生气体的方法是__________________________________。

    (2)在水槽中加入少量稀硫酸或氢氧化钠的目的是增强_____。

    (3)如图表明实验是“未开始”“刚开始”，还是“已经进行了一段时间”：_______________。

    (4)此装置有一个明显的优点，这个优点是_____。

    负极打开分液漏斗的活塞用带火星的木条靠近漏斗上方，看木条是否复燃导电性已经进行了一段时间便于检验生成物 【解析】 (1)此装置中，右边玻璃管收集的气体较多是氢气，所连接b端是负极，则a端生成的气体较少是氧气具有助燃性，检验a端产生气体的方法是打开分液漏斗的活塞用带火星的木条靠近漏斗上方，看木条是否复燃 ； (2)在水槽中加入少量硫酸或氢氧化钠，能解离出自由移动的离子，目的是增强水...

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    科目：初中化学 来源：湖南省娄底市2018届九年级第二次中考模拟化学试卷 题型：单选题

    某课外活动小组的同学在课外实践活动中，检测到我市安化县境内某溶洞中的流水中溶有较多量的Ca(HCO3)2．下列对该溶洞中的流水的说法不正确的是(　　)

    A. 溶洞中的流水是硬水

    B. 取适量溶洞中的流水，加肥皂水时会出现较多浮渣

    C. 溶洞中的流水可作为优质饮用水

    D. 溶洞中的流水不宜直接洗衣服

    C 【解析】A、溶洞中的流水是硬水，正确；B、溶洞中的流水是硬水，所以取适量溶洞中的流水，加肥皂水时会出现较多浮渣，正确；C、溶洞中的流水是硬水，不能作为饮用水，错误；D、溶洞中的流水是硬水，不易直接洗衣服，正确。故选C。

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