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    分子是构成物质的一种粒子．下列有关水分子的叙述正确的是（　　）
    A、受热时水分子的体积逐渐变大
    B、降温时水分子的化学性质发生改变
    C、电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的
    D、反应时构成水分子的原子种类发生改变
    考点：分子的定义与分子的特性
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：物质是由微粒构成的，构成物质的微粒具有如下特征：①体积和质量都很小②微粒之间存在间隔③微粒是在不断运动的．运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象．
    解答：解：A、水在受热的情况下水分子获得能量，水分子运动加快，水分子之间的间隔增大，导致水的体积增大，在这个过程中水分子本身的体积大小是不变的，故叙述错误；
    B、降温时，水分子失去能量，水分子运动变慢，由于分子是保持物质化学性质的最小微粒，只要分子不变，其化学性质就不变．故叙述错误；
    C、电解水的微观实质是水分子在通电的条件下水分子分解成氢、氧原子，然后氢、氧原子重新组合成氢分子和氧分子．说明了水分子在化学变化中是可以再分的．故叙述正确．
    D、水分子是由氢原子和氧原子构成的，原子在化学变化中是最小的微粒，是不可再分的．原子的种类是不变的．故叙述错误；
    故选C．
    点评：物理变化和化学变化的本质区别是构成物质的微粒种类在反应前后是否发生了变化．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、我们用的洗发剂略显酸性，所用的护发剂略显碱性
    B、人体中体液里酸性最强的是胃酸
    C、人被蚊虫叮咬后，蚊虫在人体内分泌蚁酸呈酸性，为了减轻痛痒涂抹食醋
    D、为了让农田土壤更适宜农作物生长，给农田施用一些熟石灰，说明该地区农田呈碱性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关氢氧化钠的说法错误是（　　）
    A、固体氢氧化钠有挥发性
    B、固体氢氧化钠能吸收水蒸气而潮解
    C、氢氧化钠有腐蚀性
    D、氢氧化钠能吸收二氧化碳而变质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验装置图，回答问题：
    （1）在实验室中若用氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，反应的符号表达式是
     
    ，可以用
     
    （填序号，下同）装置来收集氧气，是利用了氧气
     
    的性质．
    （2）若用高锰酸钾制取氧气，可选用装置A和C，但还需要对A装置进行略微的改动
     
    ，A装置中发生反应的符号表达式是
     
    ，该反应属于
     
    （填基本反应类型）．
    （3）在实验室制取气体时，组装仪器后先检查装置的气密性，请写出检查A装置气密性的实验方法和现象．
    （4）用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现试管底部炸裂，写出两条可能的原因．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用“○”表示氢原子，用“●”表示氧原子，则保持水化学性质的最小粒子是（　　）
    A、○
    B、
    C、●
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有下列物质转化关系图，黑色固体B在反应①、②中质量和化学性质都没有改变，J能使紫色石蕊试液变红，J物质也不稳定，易分解生成物质I和G．请据此分析并回答下列问题：

    （1）写出下列反应的文字表达式：反应①
     
    ，反应②
     
    ，反应④
     
    ．
    （2）操作 I的名称叫
     
    ．
    （3）残留固体D经溶解、过滤、
     
    、烘干后可获得物质B，物质B在反应①、②中起
     
    作用；在溶解、过滤中都要用到玻璃棒，其作用分别是：
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关验证实验中，只能证明二氧化碳的物理性质的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活息息相关．
    （1）生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，医疗上常用其给病人补充体液．
    ①生理盐水中的溶质是
     
    ．
    ②现需500g生理盐水，若按如图1操作配制，正确的顺序是（填字母）
     
    ．

    若由10%的浓溶液加水稀释得到，则需要10%的浓溶液
     
    g．
    （2）请根据图2的溶解度曲线回答下列问题．
    ①图中a点表示：
     
    ；
    ②t2℃时，甲物质的溶解度为
     
    g；
    ③从图中你还能获得哪些信息？（任填一条）
     
    ；
    ④t1℃时，将10g乙物质放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是（填“饱和”或“不饱和”）
     
    溶液．欲使t2℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法为（任填一种方法）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过一年的化学学习，你已掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合如图回答问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称 ①
     
    ；②
     
    ．
    （2）用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气，应选用的发生装置选
     
    ；（填字母编号，下同）；反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）用A装置制取CO2气体，反应的化学方程式为
     
    ，收集装置选
     
    ，检验该气体是否收集满的方法是
     
    ．

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