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    某元素在人体内调节体液的平衡，人体缺乏该元素造成心律不齐，过量会使人恶心腹泻．该元素的原子结构示意图如图甲，则x=
     
    ，该原子共有
     
    个电子层，属于
     
    元素（填金属或非金属），它与图乙中哪个元素
     
    的化学性质相似．
    考点：原子结构示意图与离子结构示意图,核外电子在化学反应中的作用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据原子结构示意的意义分析：原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≥4，则一般为非金属元素，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，则一般为金属元素，在化学反应中易失去电子；在原子结构示意图中，最外层的电子数主要决定了元素的性质．
    解答：解：由甲的原子结构示意图可知，核内质子数=核外电子数=2+8+8+1=19．该原子共有4个电子层，由于最外层的电子数是1，小于4，属于金属元素．与乙图中的③的最外层的电子数相同，具有相似的化学性质．
    故答为：19；4；金属；③．
    点评：本题难度不大，掌握原子结构示意图的意义、最外层电子数与元素性质的关系是正确解题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学发展史上，有许多科学家对化学的发展做出过杰出的贡献．发现元素周期表的科学家是（　　）
    A、道尔顿B、阿伏加德罗
    C、门捷列夫D、拉瓦锡

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列不能由金属和酸直接反应得到的物质是（　　）
    A、氯化镁B、硫酸锌
    C、氯化亚铁D、硫酸铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向盛有NaHSO4溶液的烧杯中不断滴Ba（OH）2溶液，随着Ba（OH）2溶液的不断滴入，溶液中产生的沉淀量与pH变化情况正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将碳和氧化铜混合物共20克，放在试管中加热到高温使其完全反应（设定只生成二氧化碳），反应后试管中有物质共15.6克，求；生成多少克铜？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在下列中学化学实验常见的实验装置中．

    （1）请写出有标号仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是
     
    由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，所以应用
     
    装置进行收集，以便将尾气吸收处理，避免造成大气污染．
    （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为
     
    根据该反应原理，可选择图中
     
    作为制取装置．（填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分别对90g10%的氯化钠溶液进行如下操作，请计算出所得溶液的溶质质量分数：
    （1）加入10g的水；
    （2）加入10g氯化钠，完全溶解；
    （3）加入10g20%的氯化钠溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    60℃时，80克硫酸铜完全溶200克水中，恰好饱和，若将此饱和溶液降温至30℃，有多少晶体析出？（30℃时，硫酸铜的溶解度为25g）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室部分仪器或装置如下图所示，请回答下列问题．

    （1）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的
     
    ，（填仪器字母）进行组装，检查气密性的方法是（所需仪器自选）
     
    ，反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气．为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用下图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体→
     
    →F．
    （查阅资料：?浓硫酸是干燥剂，能吸收气体中含有的水蒸气；（NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O）
    （3）为了防止制取的CO2中含有盐酸挥发出的HCl气体，
     
    ．（填“能”或“不能”）用没有挥发性的稀硫酸代替稀盐酸，原因是
     
    ．
    （4）实验室也可用上述发生装置制取氢气，若用图所示J装置采用“排空气法”收集氢
    气，请在图中将导管补画完整．

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