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发明了“联合制碱法”的科学家是

A. 侯德榜 B. 拉瓦锡 C. 门捷列夫 D. 张青莲

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:甘肃省2019届九年级上学期9月月考化学试卷 题型:单选题

水是生命的源泉,下列“水”中属于纯净物的是

A. 矿泉水 B. 蒸馏水 C. 雨水 D. 自来水

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科目:初中化学 来源:湖南省娄底市娄星区中考2019九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题

下列关于水的说法中正确的是(  )

A. 水是一种常见的溶剂,能溶解所有物质

B. 用肥皂水区别硬水和软水,产生浮渣多的是软水

C. 电解水得到氢气和氧气,说明水是由2个氢元素和1个氧元素组成的

D. 人饮用的自来水是经过沉淀、过滤、消毒等净化过程除去污染的水

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科目:初中化学 来源:河南省濮阳市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题

取一定量的氧化铁和氧化亚铁的混合物,加入200g 9.8%的稀硫酸,恰好完全反应生成盐和水。则原固体混合物中氧元素的质量是(  )

A. 9.8g B. 3.6g C. 3.2g D. 19.6g

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科目:初中化学 来源:河南省濮阳市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题

下列是对初中化学中“三”的总结,不完全正确的一组是(  )

A. 构成物质的三种微粒:原子、分子、离子

B. 灭火的三种方法:隔绝氧气、降低着火点、清除或隔离可燃物

C. 常见的三种防锈措施:保持洁净和于燥、表面覆盖保护层、改变金属内部结构

D. 清除油污常用的三种方法:乳化如洗涤剂、溶解如汽油、化学反应如氢氧化钠

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科目:初中化学 来源:四川省广元市利州区2019届九年级下学期学业水平检测化学试卷 题型:实验题

请根据下列装置,回答问题:

(1)用高锰酸钾制取O2,装置A还需做的一点改动是_____。

(2)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是_____(填写选项序号)。

a烘干 b溶解 c过滤 d洗涤

(3)把(2)中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体,在蒸发操作中玻璃棒的作用是 ____。

(4)用装置F制取气体,在反应过程中,用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会停止,其原因是 _____。

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科目:初中化学 来源:四川省广元市利州区2019届九年级下学期学业水平检测化学试卷 题型:单选题

下列各组实验方案中,不能达到实验目的的是( )

选项

实验目的

实验方案

A

鉴别NaOH和NaCl两种固体

取样,加入少量水溶解,分别加入无色酚酞溶液

B

除去CO2气体中的HCl

将气体通过盛有足量NaOH溶液的洗气瓶

C

鉴别化肥KNO3和NH4NO3

取样,加Ca(OH)2固体混合研磨,闻气味

D

除去FeCl2溶液中的CuCl2

加入过量的Fe粉,充分反应后过滤

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:辽宁省大连市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题

稀土元素铕(Eu)是激光及原子能应用的重要的材料。已知氯化铕的化学式为EuCl3,则氧化铕的化学式为

A.EuO B.Eu2O3 C.Eu3O2 D.EuO3

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市高邮市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:科学探究题

草木灰是一种肥料,其主要成分是碳酸钾(K2CO3);硫酸铵((NH4)2SO4)是一种氮肥小明对这两种肥料做了相关性质的探究。已知碳酸钾与纯碱具有相似的化学性质。

(实验探究)

探究过程

K2CO3

(NH4)2SO4

结论及化学方程式

1.分别取碳酸钾和硫酸铵固体,加足量水搅拌,测其温度变化情况

得到澄清溶液,温度无明显变化

得到澄清溶液,温度明显降低

都易溶于水,硫酸铵溶于水时吸收热量

2.取1中溶液分别滴入紫色石蕊试液,观察溶液颜色变化

_____

变红

硫酸铵溶液显_____;

3.另取1中溶液分别加入足量稀盐酸,观察现象

_____

无明显现象

写出相关反应的化学方程式_____

4.再取1中的溶液分别加入氢氧化钡溶液,观察现象

产生白色沉淀

_____

硫酸铵与氢氧化钡溶液反应的化学方程式为_____

(交流共享)

(1)硫酸铵不宜长期使用,易造成土壤酸化而板结;草木灰的使用既实现了变废为宝,还起到了改良酸性土壤的作用。

(2)草木灰和硫酸铵不能混合使用。

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