20 ℃时,取甲、乙、丙、丁四种纯净物各40 g,分别加入到四个盛有100 g水的烧杯中,充分溶解,其溶解情况如下表:
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
未溶解固体的质量/g | 8.4 | 4 | 0 | 18.4 |
下列说法正确的是( )
A. 所得四杯溶液都是饱和溶液
B. 丁溶液的溶质最多
C. 所得四种溶液的质量相等
D. 四杯溶液中各加入20 ℃ 100 g的水后,溶液质量相等,且均为不饱和溶液
科目:初中化学 来源:甘肃省2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:选择题
某同学用量筒量取5.0ml水时仰视读数,则所量水的体积
等于5.0mlB、大于5.0mlC、小于5.0mlD、不能确定
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科目:初中化学 来源:2018年春九年级人教版(河南版)化学下册同步习题:第九单元 滚动小专题(二) 溶解度曲线的应用 题型:填空题
R是硝酸钾或氯化铵中的一种。硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示.某化学兴趣小组的同学进行了如图2所示实验。
(1)t1℃时,氯化铵的济解度为______g。
(2)①的溶液中溶质质量分数为____________。
(3)根据以上信息可推出R是________(写名称或化学式均可)。
(4)关于图2中烧杯内的物质,以下几种说法正确的有_________。
A.①、②、③中,只有③中上层清液是饱和溶液
B.若使③中的固体溶解,可采用加水或升温的方法
C.①和②的溶液中,溶质质量相等
D.①的溶液中溶质质量分数一定比③的上层清液中溶质质量分数小。
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科目:初中化学 来源:2018年春九年级人教版(河南版)化学下册同步习题:第九单元 课题2 溶解度 题型:选择填充题
下列说法不正确的是( )
A. 物质的溶解度一定随温度的升高而增大
B. 搅拌不能增大固体物质的溶解度
C. 在一定条件下,饱和溶液与不饱和溶液之间可以相互转换
D. 打开汽水瓶盖,汽水会自动喷出来,证明气体的溶解度和压强有关
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科目:初中化学 来源:2018年春九年级人教版(河南版)化学下册同步习题:第九单元 课题2 溶解度 题型:选择填充题
20 ℃时,50 g水中溶解18 g食盐达到饱和,则20 ℃时,NaCl的溶解度是( )
A. 18 B. 18 g C. 36 D. 36 g
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科目:初中化学 来源:2018年春九年级人教版(河南版)化学下册同步习题:第九单元 课题2 溶解度 题型:选择填充题
某次蔗糖溶解实验过程如图所示,不考虑水分蒸发,下列判断错误的是( )
A. ②中溶液是饱和溶液
B. ③中溶液一定是不饱和溶液
C. ②③中溶液的浓度不相同
D. ③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量
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科目:初中化学 来源:2018年春九年级鲁教版化学下册同步习题:单元测试(五) 化学与社会发展 题型:探究题
草木灰是农家肥料,主要含钾盐。请回答相关问题。
【分离提纯】
(1)在烧杯里放一定量的草木灰,加入水,同时用玻璃棒搅拌。浸出溶液中主要含有的金属阳离子是 。
(2)把烧杯中的草木灰连同浸出液一起过滤。如果滤液仍然浑浊,处理的方法是 。
(3)把滤液倒入蒸发皿里,加热,用玻璃棒搅拌。当蒸发到 时,停止加热。
【成分探究】
取(3)所得的晶体少量溶于水,分到两支试管中。
(4)第一支:滴加盐酸,产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体。请写出化学方程式:
①加盐酸: ;
②产生浑浊: 。
(5)第二支:滴加酚酞溶液后,溶液变为 色,说明溶液呈碱性。为证明溶液呈碱性是由CO32-引起的,再向试管中加入 〔可供选择试剂:澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性)〕,此时发生反应的方程式为 ,当看到 时即可证明。因此,草木灰 (填“能”或“不能”)与铵态氮肥混合施用。
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科目:初中化学 来源:2018年春九年级鲁教版化学下册同步习题:单元测试(五) 化学与社会发展 题型:选择题
材料是人类赖以生存发展的重要物质。下列材料分类中正确的是
A.铝合金属于金属材料 B.有机玻璃属于无机非金属材料
C.塑料属于复合材料 D.陶瓷属于合成材料
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科目:初中化学 来源:2018年春九年级人教版(河南版)化学下册同步习题:第十一单元 单元复习(四) 盐 化肥 题型:选择填充题
下面对有关实验的设计与解释,不合理的是()
选项 | 实验内容 | 试剂与方法 | 结论与解释 |
A | 分离CaCO3和CaO | 加水溶解、过滤 | CaO溶于水 |
B | 除去BaSO4中的BaCO3 | 加稀盐酸、过滤 | BaCO3溶于稀盐酸 |
C | 鉴别NaOH、Na2SO4溶液 | 滴加酚酞试液 | NaOH溶液显碱性 |
D | 检验溶液中的Mg2+ | 滴加NaOH | Mg(OH)2不溶于水 |
A. A B. B C. C D. D
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