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1.工业原料“塑化剂”的化学式为C24H34O4,它被不法商人添加到食品中,造成了“塑化剂”风波.关于“塑化剂”说法错误的是(  )
A.属于有机物
B.B其由三种元素组成,属于化合物
C.其中氢元素质量分数大于氧元素质量分数
D.其中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为12:17:2

分析 A.根据无机物与有机物的概念来分析;
B.根据化学式饿意义以及物质的分类来分析;
C.根据元素的质量比来分析;
D.根据分子结构来分析.

解答 解:A.该“塑化剂”是一种含碳元素的化合物,属于有机物,故正确;
B.由化学式可知,该“塑化剂”是一种由三种元素组成的纯净物,属于化合物,故正确;
C.该“塑化剂”中,氢元素与氧元素的质量比为(1×34):(16×4)=34:64,可见其中氢元素质量分数小于氧元素质量分数,故错误;
D.根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;可知塑化剂”中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为   24:34:4=12:17:2;故正确.
故选C.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

11.已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均为初中化学常见的物质.其中E、G为常见金属,E是目前世界上年产量最高的金属,G呈紫红色;I是地壳中含量最高的元素所形成的常见气体单质;人体胃液中含有A,可帮助消化.根据如图所示的转化关系,回答下列问题(图中反应条件均已略去,反应物和产物均已给出).

(1)E的化学式是Fe,H的化学式是H2O2
(2)写出反应④的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)请写出金属G的任意一种用途用作导线.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.不含氢、氧、碳三种元素的化合物,可能属于(  )
A.B.C.有机物D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.为除去下列物质中的杂质(括号内是杂质),下列操作方法不正确的是(  )
选项物质操作方法
ACu(Fe)加入过量稀盐酸,充分反应后过滤
BNaOH溶液[Ca(OH)2溶液]加适量的碳酸钠溶液,充分搅拌后过滤
CNaCl溶液(Na2SO4溶液)加入适量的氯化钡溶液,充分反应后过滤
DCO2(HCl)通入足量的氢氧化钠溶液,干燥
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.下面所示为常见气体制备、干燥和性质实验的部分仪器,试根据题目要求,回答下列问题:

(1)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制备并收集干燥的氧气.
①所选仪器的连接顺序为AEF(填写仪器序号字母);
②仪器A中,发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,从反应后的混合物中过滤得到的固体,能(填“能”“不能”之一)再用来制取氧气
(2)欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳气体测定某不纯氧化铁样品中氧化铁的质量,并验证反应中气体生成物的性质,所选仪器的连接顺序为:混合气体→D→B→C.
①仪器B中看到的现象是澄清的石灰水变浑浊;
②仪器C的作用是除去尾气中的一氧化碳;
③通过测量反应前、后D处大玻璃管的质量减少了ag,则样品中氧化铁的质量为$\frac{10}{3}a$g(用分数表示);若用 反应前、后B装置质量的变化来计算氧化铁的质量,需对连接的仪器进行改进,你的建议是在装置D前加一个吸收二氧化碳的装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列描述与实验事实相符的是(  )
A.硝酸铵溶于水,溶液温度升高
B.红磷在空气中燃烧产生大量的烟雾
C.将铁锈放入稀硫酸中,铁锈逐渐消失,溶液变为黄色
D.氢气在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色的光

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.用化学符号完成下列内容:
(1)一种常见的气态单质O2;(2)一种常见的金属氧化物CaO;
(3)一种常见的有机物CH4;(4)一种常见盐溶液的离子SO42-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列说法正确的是(  )
A.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液呈红色,说明二氧化碳显酸性
B.二氧化碳通过灼热的炭层发生反应生成一氧化碳,二氧化碳具有氧化性
C.Na+、Cl-、Ag+和NO3-四种离子,在同一溶液中能大量共存
D.无色透明的液体一定是溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.苯甲酸可用作于食品防腐剂,其酸性比醋酸强.下列对苯甲酸性质的推测不合理的是(  )
A.苯甲酸溶液的pH大于7
B.苯甲酸能与某些金属单质发生化学反应
C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红
D.苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变红

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