【题目】小烧杯中盛有含石蕊的稀盐酸.逐滴加入氢氧化钠溶液至过量,烧杯中溶液颜色变化的顺序是
A. 紫色→红色→蓝色B. 红色→紫色→蓝色
C. 蓝色→红色→紫色D. 紫色→蓝色→红色
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【题目】柿子是我国五大水果之一,其营养价值很高,富含蔗糖、维生素C、碘、钙、磷、铁、锌等,其中碘、钙、磷、铁、锌是指( )
A. 元素B. 原子C. 分子D. 离子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组将一定质量的锌粉加入到硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生。则该小组同学的下列判断中,正确的是( )
A. 滤液中一定不含硝酸银和硝酸铜
B. 滤液中一定含有硝酸银和硝酸铜
C. 滤渣中一定含有铜和银,可能含有锌
D. 滤渣中一定含有锌、铜和银
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【题目】铬酸铅可用作黄色涂料,常用以下方法制取:K2CrO4+Pb(NO3)2=PbCrO4↓+2KNO3,该反应属于
A. 化合反应B. 分解反应C. 置换反应D. 复分解反应
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【题目】下列有关实验现象的描述,正确的是( )
A. 铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色四氧化三铁固体
B. 探究铜的化学性质实验中,铜片加热变黑
C. 打开浓盐酸的瓶塞,冒白烟
D. 分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维,都产生了烧焦羽毛的气味
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【题目】为增加拉面的韧性,制作过程中添加了用蓬草烧制而成的草灰,即蓬灰.蓬灰中的主要成分是什么呢?科学兴趣小组猜想蓬灰的主要成分可能是K2CO3 , 小组成员分甲、乙两组进行部分探究.
实验过程中的操作A的名称是 . 你认为(选“甲”或“乙”)组实验方法比 较理想,理由 .
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【题目】“低碳经济”的理想形态是充分发展“阳光经济”、“风能经济”、“氢能经济”、“生物质能经济”.请根据所学知识回答下列问题:
(1)太阳能的特点是 .
(2)氢能指氢气燃烧释放的能量,试写出氢气在空气中燃烧的化学方程式: .
(3)“低碳经济”、“低碳生活”的重要含义之一,就是节约化石能源的消耗,为新能源的普及利用提供时间保障.化石能源主要指煤、石油、 . 它们燃烧后的产物之一 , 是温室效应气体,它“让地球发烧”
(4)随着“低碳”意识的不断深入,低碳生活已经成为我们初中生积极提倡并去实践的生活方式.作为初中生的我们应从点滴做起,以下做法不符合科学的低碳生活方式的是:
A.家里的白炽灯将其更换为节能灯.
B.为了节约洗涤餐具时用的水,我们应尽量使用一次性筷子和餐盒.
C.家中的水进行二次利用,比如洗脸水可以冲洗厕所.
D.家中的用电器不使用时应断开电源,以避免待机时消耗的电能.
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