下列变化中前者是化学变化,后者是物理变化的是( )
A.食盐溶于水,火药爆炸 B.镁带燃烧,铁生锈
C.食物腐败,电灯发光 D.汽油挥发,酒精燃烧
【考点】化学变化和物理变化的判别.
【专题】物质的变化与性质.
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
【解答】解:A、食盐溶于水过程中没有新物质生成,属于物理变化;火药爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.
B、镁带燃烧,铁生锈过程中都有新物质生成,都属于化学变化.
C、食物腐败过程中有新物质生成,属于化学变化;电灯发光过程中没有新物质生成,属于物理变化.
D、汽油挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;酒精燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.
故选:C.
【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
科目:初中化学 来源: 题型:
能大量共存且形成无色溶液的一组离子是( )
A.Cu2+、SO42﹣、H+ B.CI﹣、NH4+、OH﹣ C.Ba2+、SO42﹣、NO3﹣ D.Na+、K+、NO3﹣
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于空气的说法正确的是 ( )
A.空气的主要成分是氮气和氧气
B.空气中氮气体积分数约为21%
C.空气中PM2.5含量高说明空气质量好
D.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙、丙、丁四种物质,它们在密闭容器中反应前后质量的变化关系如下表所示.则下列说法错误的是( )
物质名称 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 40 | 10 | 10 | 0 |
反应后质量/g | 6 | M | 28 | 16 |
A.甲是化合物 B.乙可能是这个反应的催化剂
C.M=38 D.此反应基本类型为分解反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室常用如图所示的装置制取气体和气体性质的验证,回答有关问题.
(1)实验室要用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用发生装置是(填编号) ,反应的化学方程式为 ,如果进行铁丝燃烧的实验,选用的最佳收集装置是 (填字母标号);
(2)装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后, (填正放或倒放在桌面上;
(3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,其反应的化学方程式为是 ,制取装置应选择
(4)若以高锰酸钾为原料,用A、C、装置制取、收集氧气时,A装置中一处明显的错误是_______;试管口略向下倾斜的原因是 。
(5)将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中,可观察到发出白光且瓶壁上
有 出现,证明蜡烛燃烧有水生成;接着,将蜡烛从集气瓶中取出,
(填实验步骤和现象),证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳。
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科目:初中化学 来源: 题型:
用①“化学变化”、②“化学性质”、③“物理变化”、④“物理性质”填充:
二氧化碳能溶于水 ;二氧化碳与水反应生成碳酸 ;二氧化碳通常情况下密度大于空气 ;二氧化碳能和澄清石灰水反应 .
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