下列变化中前者是化学变化，后者是物理变化的是（ ）
A．食盐溶于水，火药爆炸 B．镁带燃烧，铁生锈
C．食物腐败，电灯发光 D．汽油挥发，酒精燃烧
【考点】化学变化和物理变化的判别．
【专题】物质的变化与性质．
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
【解答】解：A、食盐溶于水过程中没有新物质生成，属于物理变化；火药爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．
B、镁带燃烧，铁生锈过程中都有新物质生成，都属于化学变化．
C、食物腐败过程中有新物质生成，属于化学变化；电灯发光过程中没有新物质生成，属于物理变化．
D、汽油挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；酒精燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．
故选：C．
【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
学习实践园地系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
能大量共存且形成无色溶液的一组离子是（ ）
A．Cu2+、SO42﹣、H+ B．CI﹣、NH4+、OH﹣ C．Ba2+、SO42﹣、NO3﹣ D．Na+、K+、NO3﹣
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于空气的说法正确的是 （ ）
A．空气的主要成分是氮气和氧气
B．空气中氮气体积分数约为21%
C．空气中PM2.5含量高说明空气质量好
D．分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
甲、乙、丙、丁四种物质，它们在密闭容器中反应前后质量的变化关系如下表所示．则下列说法错误的是（ ）
| 物质名称 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前质量/g | 40 | 10 | 10 | 0 |
| 反应后质量/g | 6 | M | 28 | 16 |
A.甲是化合物 B.乙可能是这个反应的催化剂
C.M=38 D.此反应基本类型为分解反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验室常用如图所示的装置制取气体和气体性质的验证，回答有关问题．
（1）实验室要用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用发生装置是（填编号） ，反应的化学方程式为 ,如果进行铁丝燃烧的实验，选用的最佳收集装置是 （填字母标号）;
（2）装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后， （填正放或倒放在桌面上;
（3）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，其反应的化学方程式为是 ，制取装置应选择
(4)若以高锰酸钾为原料，用A、C、装置制取、收集氧气时，A装置中一处明显的错误是_______；试管口略向下倾斜的原因是 。
（5）将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中，可观察到发出白光且瓶壁上
有 出现，证明蜡烛燃烧有水生成；接着，将蜡烛从集气瓶中取出，
（填实验步骤和现象），证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳。
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科目：初中化学 来源： 题型：
用①“化学变化”、②“化学性质”、③“物理变化”、④“物理性质”填充：
二氧化碳能溶于水 ；二氧化碳与水反应生成碳酸 ；二氧化碳通常情况下密度大于空气 ；二氧化碳能和澄清石灰水反应 ．
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