【题目】酸奶是日常生活中常见的一种食品,下表是某酸奶外包装上标识的营养成分表。
项 目 | 能 量 | 蛋白质 | 脂 肪 | 糖 类 | 钠 |
每100 g | 329 kJ | 2.6 g | 3.1 g | 10.0 g | 60 mg |
请填写下列空格:
(1)表中“钠”是指_____(填序号)。
A 离子 B 分子 C 元素 D 单质
(2)酸奶中的_____在消化道内会逐渐被分解成可被人体吸收的多种氨基酸,氨基酸在元素组成上与糖类物质_____(是/否)相同。
(3)脂肪在人体内分解、氧化释放出能量的过程,是将_____能转化为热能。
(4)酸奶经过发酵,营养成分更易被人体吸收,但胃酸过多的病人不宜服用酸奶。某饼干中含有碳酸氢钠(俗称_____),小苏打可以用于治疗胃酸过多,反应的化学方程式为_____。
(5)该酸奶标识中还缺少的两种营养素是水和_____。
(6)无菌砖(枕)是一种常见的酸奶包装,其材料主要为PE/纸板/铝箔/PE。其中铝箔可以避光和阻断透气,减少营养损失。铝可以压成铝箔,是利用铝的_____(一种物理性质)。PE指的是聚乙烯,它属于_____(填“合成材料”或“复合材料”)。
【答案】C 蛋白质 否 化学 小苏打 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 维生素 延展性 合成材料
【解析】
解:(1)这里的钠指的是宏观意义上的元素;
(2)蛋白质是在胃中被初步消化,在小肠内被最终消化成氨基酸后才能够被人体吸收;氨基酸含有氮元素,而糖类不含有氮元素;
(3)脂肪在人体内分解、氧化释放出能量的过程,是将化学能转化为热能供人体活动之需;
(4)碳酸氢钠俗称小苏打,小苏打与胃酸中的盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体,反应的化学方程式为:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;
(5)人体所需的六大营养元素糖类、脂肪、蛋白质、水、维生素、无机盐;
(6)铝可以压制成铝箔,说明铝具有良好的延展性;“聚乙烯”是塑料,属于合成材料。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】轻质碳酸钙广泛应用于橡胶、塑料、油漆、水性涂料以及造纸等行业,日常生活中的牙膏也常用它作摩擦剂。目前轻质碳酸钙的生产主要是碳化法,工艺流程如下:
请分析轻质碳酸钙的生产流程,回答下列问题:
(1)物质B的化学式为__________;
(2)在A→B之间,过滤操作的目的是_____________________;
(3)生产轻质碳酸钙的方法很多,请再设计一种制备方法:________(用化学方程式表示)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气是宝贵的自然资源。如图1所示是以空气为主要原料合成碳酸氢铵(NH4HCO3)的流程。请按要求回答下列问题:
(1)步骤①中得到的“其它气体”中主要成分是_____;
(2)现代工业常利用氮分子大于氧分子的特性,使用特制的分子筛把空气中的氧气分离出来,此过程属于_____(选填“物理”、“化学”)变化;
(3)如图2可以表示步骤②的反应过程:
①从反应开始到完成的排列顺序为_____(填字母);
②根据上图信息判断,氨气的化学式可能为_____;
③写出步骤②所表示的反应的文字表达式_____;
(4)步骤③的反应属于_____(填基本反应类型)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组同学探究影响双氧水分解速度的因素和验证质量守恒定律实验,数据记录如下:
双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | 催化剂及质量 | 相同时间内产生O2体积 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | MnO2 0.1g | 9 mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | CuO 0.1g | 12 mL |
Ⅲ | 50.0g | 2% | MnO2 0.1g | 16 mL |
(1)本实验中,小李同学测量O2的体积可选择甲图中的___________(填编号)装置。
(2)通过实验_________(从“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”中选填),小李得出结论:双氧水的浓度越大,分解速度越快;你认为根据实验记录的数据该小组同学还能得到______结论。
(3)小王同学用乙图装置进行实验,反应的化学方程式为_______;该反应属于________(填基本反应类型)。他通过比较_______,也得出了“双氧水浓度越大反应速度越快”的实验结论。
(4)小张同学看到电子天平数据比混合之前数据减小了,他认为该反应不遵守质量守恒定律。你认为他的看法_______(填正确或错误),原因是__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验室制取气体的常用装置,请结合装置回答下列问题。
(1)实验室可以选择B装置用双氧水制取氧气,也可选择A装置用加热氯酸钾制取氧气,若两实验中都用到了同一种黑色固体药品,它在这两个反应中起________作用;请你写出用氯酸钾制取氧气的化学方程式:________________。
(2)如果要收集到较纯净的氧气应选择的收集装置是________;采用G装置收集氧气,如何确定氧气已满?________________,这说明氧气具有________性质。
(3)若实验室用C.F装置组合制取某种气体,应满足的条件是________。
A反应物是块状固体和液体,反应在常温下进行
B制得气体密度比空气大
C制得气体密度比空气小
D制得气体难(不易)溶于水
E制得气体易溶于水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是五种粒子的结构示意图,下列说法正确的是
A. ①②属于同种元素 B. ③⑤化学性质相似
C. ②③④均表示离子 D. ②④形成的化合物是MgCl
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】钚除用于核电外,还可用于制造核武器,钚元素的有关信息如图所示,下列说法正确的是()
A.钚是金属元素
B.钚原子核外有150个电子
C.钚原子中有94个中子
D.钚的相对原子质量是244g
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是以实验为基础的学科。根据实验一、实验二回答下列问题:
(1)实验一:红磷燃烧后,待冷却至室温,打开弹簧夹,观察到集气瓶内水面上上升到_______处,该现象说明氮气所具有的性质是_______________。
(2)实验二中有________组对比实验,其实验目的是为了探究______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图是某乳业公司纯牛奶包装的部分说明:
(1)该盒装鲜牛奶属于______(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)该牛奶中钙元素的质量分数最低为______。
(3)若成人每天至少需要0.6g钙,且这些钙有90%来自牛奶,则一个成人每天要喝______盒这种牛奶。
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