衣服上沾了铁锈(主要成分是Fe2O3),直接用水很难洗净,要除去白色衬衣上的铁锈,你认为比较适宜的液体是( )
A.白醋 B.酱油 C.酒精 D.洗洁精
科目:初中化学 来源: 题型:
实验测定某物质中只含有一种元素,则关于该物质的说法中,正确的是( )
A.一定是一种物质 B.一定是纯净物
C.可能是单质或化合物 D.可能是纯净物或混合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
对物质进行分类整理是化学学习的一种重要方法,请阅读表格内容,填写空白(举例不能重复).
物质分类 | 物质名称与化学式例子 | 请你再举一例 |
单质 | 铁Fe 氧气O2 | (1) 氢气H2 |
化合物 | 二氧化碳CO2 氯化铵NH4Cl | (2) 氯化钠NaCl |
氧化物 | 水H2O 四氧化三铁Fe3O4 | (3) 二氧化硫SO2 |
表中有许多规律,如:化合物不一定含有氧元素,从中你还能找出的规律有:(4) (写一条即可).
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科目:初中化学 来源: 题型:
欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,甲、乙两位同学分别设计了如下两个实验方案:(已知碳酸钙在900℃左右可分解生成氧化钙和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3CaO+CO2↑;石灰石样品中的杂质受热不分解,且不与酸反应)
方案一:①称取石灰石样品质量8g;②用酒精灯加热样品,直至质量不再改变;③将固体残余物放在干燥的器皿中冷却后称得质量6.9g;④计算.
方案二:①称取石灰石样品质量8g;②加入质量分数为7.3%的盐酸100g,使碳酸钙完全反应;③向反应后的溶液中加入含溶质3.2g的氢氧化钠溶液,恰好中和多余的盐酸;④计算.
请回答下列有关问题:
(1)经过讨论,他们认为上述方案中,切实可行的是方案二.不选用方案一的原因是: .
(2)求方案二样品中碳酸钙的质量分数.
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科目:初中化学 来源: 题型:
向烧杯中逐滴加入X溶液至过量(图甲),生成沉淀或气体的质量(纵坐标)与加入X溶液的质量(横坐标)关系不符合图乙的是( )
烧杯中的物质 | X溶液 | |
A | 稀硫酸 | 氯化钡溶液 |
B | 稀硫酸和硫酸铜溶液 | 氢氧化钠溶液 |
C | 氯化钙溶液 | 碳酸钠溶液 |
D | 碳酸氢钠溶液 | 稀盐酸 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液,设计了如图所示的四组实验方案.
(1)其中能达到实验目的是
(2)在C组实验中发生的化学方程式为
(3)实验结束后,甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液变浑浊,该现象说明有 物质生成(填化学式),滴入酚酞后溶液呈红色.
(4)滴入酚酞后溶液呈红色,说明溶液呈碱性.使溶液呈碱性的物质是什么呢?甲同学进一步推测:溶液中呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和 三种物质中的一种,或是三种物质两两混合组成的混合物.
(5)为了验证推测,甲同学查阅资料,获悉氯化钡溶液呈中性,并设计如下实验加以验证.请根据要求完成下列空白:
实验内容 | 预测现象 | 结论 |
取少量容器中的上层溶液于试管中,加入过量的氯化钡溶液,静置 | ①若有白色沉淀,溶液呈无色 | 物质是碳酸钠 |
②若无沉淀生成,溶液呈红色 | 物质是氢氧化钙 | |
③若有白色沉淀,溶液呈红色 |
|
(6)乙同学认为甲同学第②步验证的结论不严密,原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于碳和碳的氧化物的说法不正确的是( )
A.金刚石和石墨的化学性质相同
B.C、CO都是冶金工业的还原剂
C.C、CO、CO2之间可以相互转化
D.CO能燃烧而CO2能灭火
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质鉴别或检验过程,主要涉及物理变化的是( )
A.用带火星的木条鉴别空气和O2
B.用澄清石灰水鉴别CO2和CO
C.用闻气味法鉴别酒精和白醋
D.用硫酸铜粉末检验某物质中是否含有水
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