右图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。
（1）该实验中红磷需稍过量，目的
是 ▲ 。
（2）白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是 ▲ ；
若实验成功，最终集气瓶中水的体积约为 ▲ mL。
（3）该实验可推论出氮气____▲______（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质____▲____（填“活泼”或“不活泼”）的结论。
（4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？▲_____成功，原因_____________________▲___________________________________。
（5）集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？
▲ （填写序号）
A．加快集气瓶内气体冷却 B．液封导气管末端以防气体逸出
C．吸收五氧化二磷
每日10分钟口算心算速算天天练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
为鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可选用的方法是
A．将水倒入三瓶气体中
B．将澄清的石灰水倒入三瓶气体中
C．闻三瓶气体的气味
D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中
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科目：初中化学 来源： 题型：
右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是
A. 红磷燃烧产生大量白色烟雾
B. 燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
C. 该实验可说明N2溶于水
D. 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积小于1/5
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验室常用二氧化猛与氯酸钾共热制氧气，表示混合物中二氧化猛的质量分数随反应时间的变化图像如图所示（横坐标表示时间，纵坐标表示混合物中二氧化猛的质量分数），正确的是（ ）
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科目：初中化学 来源： 题型：
相同质量的Na2CO3，、CaCO3、MgCO3加入足量的盐酸，得到CO2的质量（ ）
A．一样多
B．Na2CO3最多
C．CaCO3最多
D．MgCO3最多
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科目：初中化学 来源： 题型：
许多物质对氯酸钾的分解有催化作用．分别用下列物质作催化剂，氯酸钾开始反应和反应剧烈时的温度如下表，实验室用氯酸钾制取氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用（ ）
|
| Fe2O3 | Al2O3 | CuO | MgO |
| 开始反应 | 470 | 515 | 305 | 490 |
| 剧烈反应 | 490 | 540 | 350 | 545 |
|
| A． | 三氧化二铁（Fe2O3） | B． | 三氧化二铝（Al2O3） | C． | 氧化铜（CuO） | D． | 氧化镁（MgO） |
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