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食醋是调味品,其中含有3%-5%醋酸,醋酸的化学式为CH3COOH.请回答下列问题.
(1)醋酸由
 
种元素组成.
(2)计算醋酸中碳、氢、氧元素质量比.
(3)计算醋酸中碳元素的质量分数.
考点:化学式的书写及意义,元素质量比的计算,元素的质量分数计算
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据醋酸的化学式意义来分析;
(2)根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,进行解答;
(3)根据化合物中某元素质量分数的计算方法来分析.
解答:解:(1)由醋酸的化学式可知,醋酸是由碳、氢、氧三种元素组成的,故填:3;          
(2)醋酸中碳、氢、氧三元素的质量比为(12×2):(1×4):(16×2)=6:1:8.故填:6:1:8;       
(3)醋酸中碳元素的质量分数为:
12×2
12×2+1×4+16×2
×100%=40%,故填:40%.
点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

请写出下列物质的化学符号:
(1)石灰水长期露置在空气中会变浑浊,说明空气中含有
 

(2)将酥脆的饼干放置在空气中一段时间会变软,说明空气中含有
 

(3)写出一种污染大气的有害气体
 

(4)应用于磁悬浮列车的气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别下列物质所使用的方法或试剂,错误的是(  )
A、氧气与氮气-闻气味
B、烧碱和纯碱-用水
C、铝与铝合金-比较硬度
D、氯化钾与氯化铵-用熟石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:

小丽非常喜欢学习化学,并乐于活用化学知识.请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐.
(1)小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味,这证实了分子
 
的性质.
(2)小丽注意到汽水在没有开盖以前几乎看不到有气泡,但打开瓶盖之后却有大量气泡冒出,这说明了气体的溶解度
 

(3)小丽经常帮妈妈洗碗,她每次都能很容易地把“油乎乎”的菜盘洗干净.请你猜猜看,她可能在水中加了什么
 

(4)冬天建筑施工时往砂浆内掺入氯化钙以防冻
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

研究表明,木糖醇是一种理想的蔗糖替代品.它具有甜味足、溶解性好、防龋齿,适合糖尿病患者食用的优点.如图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线.回答下列问题:
(1)在人体体温37℃时,两种物质的溶解度木糖醇
 
蔗糖(填“>”、“<”或“=”);通过比较溶解度曲线,请你说出这两种物质在溶解度方面的一个共同点
 

(2)40℃时,将30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得的溶液为
 
(填“饱和”或“不饱和”)溶液.60℃时木糖醇和蔗糖的两饱和溶液,欲使它们溶质的质量分数相等,且仍为饱和溶液,可采取的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

据报道,国家有关部门对家庭装饰材料进行抽查,发现具有毒气污染的材料占68%,它们会释放出300多种能引发30多种疾病的有害物质,甲醛、就是其中的一种,它的化学式为CH2O.下面关于甲醛的叙述正确的是(  )
A、甲醛由碳、氢、氧三种元素组成
B、甲醛由三种原子构成
C、甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:1
D、甲醛中氧元素的质量分数约为33.3%

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科目:初中化学 来源: 题型:

高温加热10g碳酸钙,一段时间后停止加热,测得剩余固体中钙元素的质量分数为50%.
(1)10g碳酸钙中钙元素质量为
 
,加热一段时间后剩余物的质量为
 
,实际生成CO2的质量为
 

(2)若10g碳酸钙全部分解可产生多少克氧化钙?

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关化学用语说法正确的是(  )
A、(NH42S表示硫酸铵
B、H2表示两个氢原子
C、2Fe2+表示两个铁离子
D、在SO2、S、H2S中,硫元素的化合价依次降低

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科目:初中化学 来源: 题型:

用20%的食盐水50毫升与20克20%的食盐水混合,混合后,溶液中的溶质的质量分数为多少?

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