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某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图。经过一周观察:试管A和C中的铁钉无明显变化,试管B中的铁钉明显锈蚀。

   

(1)通过探究发现:铁生锈是铁与            共同存在时发生化学反应的过程。

  (2)A中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是                 

  (3)通过探究,请你写出防止铁制品生锈的一种措施          

 

(1)氧气、水(或O2 、H2O )    (2)驱赶溶解在水中的氧气(或空气)    (3)涂油、刷漆、镀上其它金属、制成合金等。(合理答案即给分) 。

【解析】

试题分析:(1)铁生锈是铁与氧气和水共同存在时发生化学反应的过程,二者缺一不可;(2)气体的溶 解度随温度升高而减少,事先煮沸是除去溶解在水中的氧气;(3)常见的防锈方法写一种即可:如保持钢铁制品的清洁干燥,涂油;等等。

考点:探究钢铁的生锈与防锈

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2013-2014河南省招第二次模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题

(3分)用所学化学知识回答下列问题。

(1) 炉具清洁剂中含有一种常见的碱是

(2) 金刚石、石墨、C60的化学性质相似,但物理性质却有很大差异,为什么?

(3) 亚硝酸钠(NaNO2)是一种工业用盐,有剧毒,外观与食盐相似,其水溶液显碱性,食盐水溶液显中性,现有两瓶这两种物质的无色稀溶液,怎样用pH试纸把它们区分开来?

 

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014河南省平顶市九年级第二次调研化学试卷(解析版) 题型:填空题

根据下列装置图1,回答有关问题:

(1)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 _______ .若选择A作该反应的发生装置,则装置A中的试管口还要放一团 _________ ,且试管口略微向下倾斜,原因是 _________

(2)实验室制取某气体时,即可用D也可用E装置收集,由此推测该气体所具有的物理性质是 ___ (填序号).

a.该气体的密度大于空气 b.该气体难溶于水 c.该气体的密度小于空气

(3)实验室制取CO2有以下主要步骤:连接好装置; _________ 向试管中小心放入几小块石灰石;向试管中小心注入适量稀盐酸;收集产生的气体;用燃烧的木条检验收集瓶是否收集满CO2

(4)若要用装置E收集CO2气体,要将水换成温水,其理由是 _________

(5)某化学兴趣小组为了测定当地的石灰石中CaCO3的质量分数,他们做了如下实验:取24g样品放入烧杯中,向其中逐渐加入100克一定质量分数的稀盐酸(杂质不溶于水也不与酸反应),所用盐酸的质量分数与剩余固体的质量关系如图2所示,请根据图中的数据进行计算:

(a)石灰石样品中CaCO3的质量为 _________ 克.

(b)24克石灰石样品与盐酸充分反应后最多产生多少克二氧化碳?(请根据化学方程式写出完整的计算步骤)

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014河南省平顶市九年级第二次调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

下表中有关物质的鉴别方法正确的是( )

项目

物质

鉴别方法

A

羊毛与化纤

灼烧并闻气味

B

食盐与纯碱

加水溶解

C

氧气与二氧化碳

观察颜色

D

氢氧化钠溶液与石灰水

滴加酚酞试液

A.A B.B C.C D.D

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014河南南阳七校九年级联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

实验室有一包铜粉,里面含有少量的杂质铁,请你设计方法除去杂质

(1)物理方法:

(2)化学方法: ;化学方程式为:

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014河南南阳七校九年级联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,将甲、乙、丙三种物质tl℃时的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数关系正确的是

A.  甲>乙>丙  B.甲=乙=丙   

C.  甲=乙>丙    D.丙>甲=乙

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014河南南阳七校九年级联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质不属于溶液的是

A.生理盐水     B.消毒酒精    C.液氧    D.碘酒

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014河南中考化学调研(二)试卷(解析版) 题型:选择题

目前,我国拟规定在公共场所全面禁烟。调查显示,约12%中国男性的死亡归因于烟草使用,每年有60万人因二手烟草烟雾暴露而死亡。烟草的重要成分烟碱,俗名尼古丁(C10H14N2) 会使人上瘾或产生依赖性并引发多种疾病。下列有关烟碱的说法错误的是

A烟碱属于有机物 B烟碱中碳、氢元素质量比为12:1

C烟碱的相对分子质量为162 D烟碱中碳元素的质量分数最高

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江西省下学期九年级第一次化学试卷(解析版) 题型:探究题

(8分)某兴趣小组对食用纯碱和食用小苏打两种粉末进行以下探究,

[查阅资料]

名称

食用纯碱

食用小苏打

主要成分

Na2CO3

NaHCO3

酸碱性

水溶液显碱性

水溶液显碱性

热稳定性

受热不分解

270时完全分解为碳酸钠、二氧化碳、水

[实验探究]

(1)探究两者水溶液酸碱性的差异

小明分别向等浓度的两种溶液中滴入酚酞试液,发现两者都变 色,但食用纯碱溶液中颜色更深,由此推测可能 溶液碱性更强。小欢认为要比较两种溶液的碱性强弱,测定方法:

(2)验证两种粉末的稳定性

在老师的指导下,该小组按如图1装置进行实验操作,观察到 (填“甲”或“乙”)烧杯中澄清石灰水变浑浊,试管中发生反应的化学方程式为 ,装置中棉花的作用

 

 

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