某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图。经过一周观察:试管A和C中的铁钉无明显变化,试管B中的铁钉明显锈蚀。
(1)通过探究发现:铁生锈是铁与 共同存在时发生化学反应的过程。
(2)A中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是 ;
(3)通过探究,请你写出防止铁制品生锈的一种措施 。
科目:初中化学 来源:2013-2014河南省招第二次模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
(3分)用所学化学知识回答下列问题。
(1) 炉具清洁剂中含有一种常见的碱是 。
(2) 金刚石、石墨、C60的化学性质相似,但物理性质却有很大差异,为什么?
(3) 亚硝酸钠(NaNO2)是一种工业用盐,有剧毒,外观与食盐相似,其水溶液显碱性,食盐水溶液显中性,现有两瓶这两种物质的无色稀溶液,怎样用pH试纸把它们区分开来?
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科目:初中化学 来源:2013-2014河南省平顶市九年级第二次调研化学试卷(解析版) 题型:填空题
根据下列装置图1,回答有关问题:
(1)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 _______ .若选择A作该反应的发生装置,则装置A中的试管口还要放一团 _________ ,且试管口略微向下倾斜,原因是 _________ .
(2)实验室制取某气体时,即可用D也可用E装置收集,由此推测该气体所具有的物理性质是 ___ (填序号).
a.该气体的密度大于空气 b.该气体难溶于水 c.该气体的密度小于空气
(3)实验室制取CO2有以下主要步骤:①连接好装置;② _________ ;③向试管中小心放入几小块石灰石;④向试管中小心注入适量稀盐酸;⑤收集产生的气体;⑥用燃烧的木条检验收集瓶是否收集满CO2.
(4)若要用装置E收集CO2气体,要将水换成温水,其理由是 _________ .
(5)某化学兴趣小组为了测定当地的石灰石中CaCO3的质量分数,他们做了如下实验:取24g样品放入烧杯中,向其中逐渐加入100克一定质量分数的稀盐酸(杂质不溶于水也不与酸反应),所用盐酸的质量分数与剩余固体的质量关系如图2所示,请根据图中的数据进行计算:
(a)石灰石样品中CaCO3的质量为 _________ 克.
(b)24克石灰石样品与盐酸充分反应后最多产生多少克二氧化碳?(请根据化学方程式写出完整的计算步骤)
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科目:初中化学 来源:2013-2014河南省平顶市九年级第二次调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
下表中有关物质的鉴别方法正确的是( )
项目 | 物质 | 鉴别方法 |
A | 羊毛与化纤 | 灼烧并闻气味 |
B | 食盐与纯碱 | 加水溶解 |
C | 氧气与二氧化碳 | 观察颜色 |
D | 氢氧化钠溶液与石灰水 | 滴加酚酞试液 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:2013-2014河南南阳七校九年级联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
实验室有一包铜粉,里面含有少量的杂质铁,请你设计方法除去杂质
(1)物理方法: ;
(2)化学方法: ;化学方程式为: 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014河南南阳七校九年级联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,将甲、乙、丙三种物质tl℃时的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数关系正确的是
A. 甲>乙>丙 B.甲=乙=丙
C. 甲=乙>丙 D.丙>甲=乙
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科目:初中化学 来源:2013-2014江西省下学期九年级第一次化学试卷(解析版) 题型:探究题
(8分)某兴趣小组对食用纯碱和食用小苏打两种粉末进行以下探究,
[查阅资料]
名称 | 食用纯碱 | 食用小苏打 |
主要成分 | Na2CO3 | NaHCO3 |
酸碱性 | 水溶液显碱性 | 水溶液显碱性 |
热稳定性 | 受热不分解 | 270℃时完全分解为碳酸钠、二氧化碳、水 |
[实验探究]
(1)探究两者水溶液酸碱性的差异
小明分别向等浓度的两种溶液中滴入酚酞试液,发现两者都变 色,但食用纯碱溶液中颜色更深,由此推测可能 溶液碱性更强。小欢认为要比较两种溶液的碱性强弱,测定方法: 。
(2)验证两种粉末的稳定性
在老师的指导下,该小组按如图1装置进行实验操作,观察到 (填“甲”或“乙”)烧杯中澄清石灰水变浑浊,试管中发生反应的化学方程式为 ,装置中棉花的作用 。
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