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13.实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示,其中操作错误且会造成器材受损的是(  )
A.
装药品
B.
制备
C.
收集
D.
验满

分析 A、根据取用粉末状药品的步骤解答;
B、根据实验室制取氧气的操作注意事项,进行分析解答本题;
C、根据实验室用排空气法收集氧气的正确装置分析解答;
D、根据验满时不能把带火星的木条伸入集气瓶内解答.

解答 解:
A、取用粉末状药品的步骤:一斜二送三直立,以防止粉末状药品粘在试管内壁上,其中操作错误,但不会造成器材受损,故错;
B、实验室用高锰酸钾加热制取氧气时,试管口要略向下倾斜,防止药品中的水分受热后变成水蒸气,再冷凝成水珠倒流回试管底部,使试管炸裂;故对;
C、用向上排空气法收集气体时,导气管应伸入集气瓶的底部;其中操作正确;
D、验满时不能把带火星的木条伸入集气瓶内;其中操作错误,但不会造成器材受损,故错;
答案:B

点评 本题主要考查气体的制取与检验的操作,难度不大.解答本题关键是要熟记常见仪器的使用方法,熟悉实验基本操作.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.下列是实验室中几种常用的实验装置图,请按要求回答下列问题:

(1)仪器a的名称是长颈漏斗,实验时,其下端应伸入液面下,这是因为防止气体从长颈漏斗逸出.
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取并收集一瓶干燥的氧气,选择上述装置的连接顺序是AC,反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,检验气体是否收集满的方法是将带火星的木条,放在带管口,木条复燃,证明集满.
(3)某学生运用化学反应的原理设计了如图D所示的装置表示化学实验-“发射火箭”.表演时,挤压胶头滴管,套着塑料火箭的轻质木棒向上冲出,完成发射.木棒能够向上冲出的原因是:液体药品和黑色固体反应产生气体,使集气瓶内气压增大,写出装置可能发生反应的化学反应方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.物质的化学式和相应名称书写均正确的是(  )
A.Cl:氯气B.Hg2:氦气C.K2CO3:碳酸钾D.Fe(OH)2:氢氧化铁

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.甲、乙、丙和A~G均为初中化学常见物质,如图所示是它们之间的相互转化关系(部分生成物已省略).已知:

(1)甲、乙、丙均为金属单质,其中丙是导电性最强的金属.(2)A~G均为化合物,其中B是一种常用的食品干燥剂,F易溶于水,G是蓝色沉淀.
(3)可能用到的物质的溶解性如图所示.其中“√”表示易溶于水或可溶于水,“×”表示不溶于水或微溶于水.请回答下列问题:
Mg2+Fe2+Cu2+Ag+
Cl-×
NO3-
SO2-×
(1)物质E的化学式为Cu(NO32
(2)写出反应②的化学方程式CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)写出物质D在生产、生活中的一种重要用途改良酸性土壤;
(4)关于甲、乙、丙三种金属的下列说法中正确的是AB.
A.金属甲在金属活动顺序表中一定位于氢的前面
B.甲、乙、丙三种金属的活动性顺序为甲>乙>丙
C.金属甲、乙均能与稀盐酸反应生成氢气
D.金属丙常用于制作导线.

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8.向一定质量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示,下列说法中,错误的是(  )
A.a点溶液中的溶质有3种
B.若取b~c中间段溶液,滴加稀盐酸,有白色沉淀
C.c点溶液中溶质为Zn(NO32
D.取d点溶液过滤,滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.某科学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验,三套装置如图:

(1)甲装置:
向a中加水会看到气球胀大,一段时间内气球大小没有变化,说明该装置气密性良好.
(2)乙装置:
若锥形瓶中装有CaO固体,分液漏斗中加入少量水,则气球胀大的主要原因氧化钙与水反应放热,使瓶内压强增大.
(3)丙装置:
若锥形瓶中盛满CO2,欲使气球胀大,请确定根据分液漏斗中所装药品,然后写出反应化学方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

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5.在丹麦首都哥本哈根举行的世界气候大会上,中国承诺:到2020年单位国家内生产总值所排放的二氧化碳比2005年下降40%-45%.
(1)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是化石燃料的燃烧,自然界中消耗二氧化碳的主要途径是光合作用.
(2)近年来科学家正致力于减少大气中二氧化碳含量的研究:
①将空气中的CO2压缩后“封存”在深海中.当压力增大时,CO2在水中的溶解度增大(填“增大”或“减小”),但有科学家担心这样做会增加海水的酸度;
②将CO2和氨气合成尿素CO(NH22也是固定和利用CO2的成功范例,该反应需要在高温高压下进行,同时有水生成,写出反应的化学方程式是CO2+2NH3$\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$CO(NH22+H2O.
③近有科学家提出“绿色自由”构想:把空气吹入盛有饱和碳酸钾溶液的吸收池中,吸收池中发生的主要化学反应为:CO2+K2CO3+H2O=2KHCO3,然后再把CO2从生成物中提取出来,再与氢气在一定条件下反应转化为有机物甲醇(CH3OH)和水,反应的化学方程式是CO2+2H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CH3OH+H2O,而得到甲醇是一种比较清洁的燃料,有效实现了碳循环.请写出甲醇燃烧的化学方程式2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O.
(3)日常生活中你有哪些具体做法符合“节能减排”少开私家车.(请列举一条)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.某温度时,向一定量的饱和石灰水加入少量生石灰,恢复到原来的温度.下列说法正确的是(  )
A.溶液的pH值不变B.溶液的质量不变
C.溶液中溶质的质量分数减小D.溶液中溶质的溶解度先增大后不变

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.“民以食为天,食以安为本”.食品安全警钟长鸣,湖南“镉大米”事件引起了广泛的关注.元素符号“Cd”不能表示(  )
A.镉元素B.金属镉C.一个镉原子D.一个镉分子

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