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8.某学生量取液体,视线与液体凹液面的最低处保持水平,读数为50mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出液体体积为(  )
A.大于30mLB.小于30mLC.等于30mLD.无法确定

分析 根据使用量筒量度液体体积的正确方法及错误操作造成的后果判断,仰视时读数偏低,俯视时读数偏高.

解答 解:初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数为50mL是正确的量液方法,倒出部分液体后,向下俯视凹液面的最低处,读数为20mL,俯视读数偏大,但量取的液体实际体积正好偏小,即剩余体积小于20 mL,所以该学生实际倒出液体的体积是肯定大于30mL.
故选:A.

点评 了解量筒使用时正确的读数方法,以及仰视、俯视对测定结果的影响是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.炎热的夏天,小林打开冰箱,从4℃的储藏室中拿出一杯内有少量蔗糖晶体的溶液m.在室温下放置一段时间后,发现晶体消失了.得到溶液n.下列说法正确的是(  )
A.室温下,n溶液一定是饱和溶液
B.4℃时 m溶液一定是饱和溶被
C.蔗糖晶体的溶解度随温度的升高而降低
D.m溶液的溶质的质量分数大于n溶液的溶质的质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.写出下列元素的符号或名称.
名称
符号OP

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.空气是一种宝贵的自然资源,下列有关说法中不正确的是(  )
A.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积$\frac{4}{5}$的结论
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D.稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.完成细铁丝在氧气中燃烧的探究活动报告.
探究活动的名称:探究铁丝在氧气中燃烧.
操作步骤:
①先用砂纸将铁丝磨成光亮的银白色;
②绕成螺旋状于一根火柴杆上;
③点燃火柴杆、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中.绕成螺旋状的原因是增大与氧气的接触面积.
问题分析:
①用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,原因可能在集气瓶底部预留少量水或细沙.
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.空气的主要成分是占空气总体21%的氧气和体积分数78%的氮气,其次还有稀有气体、二氧化碳、其他杂质气体.下列事实说明空气中含有哪些成分.
(1)酒精在空气中可以燃烧说明空气中含有氧气
(2)酥脆的饼干露置于空气中变软说明空气中含有水蒸气
(3)澄清的石灰水在空气中放置,其表面生成一层白膜说明空气中含有二氧化碳
(4)氧气能够使带火星的木条复燃.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列物质中,属于通过化学研究生产出来的新材料是(  )
①隔水透气的高分子薄膜
②用玻璃钢制成船体
③单晶硅.
A.①②③B.①②C.D.①③

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.青篙素(化学式为 C15H22O5)是治疗疟疾的特效药.关于青篙素的说法正确的是(  )
A.青篙素属于混合物
B.28.2g 青篙素中含碳元素的质量为 18g
C.一个青篙素分子含有 11 个氢分子
D.C、H、O三种元素的质量比为 15:22:5

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.水通电后发生分解是由于(  )
A.水分子间的空隙变大
B.水分子的化学性质没有改变
C.水分子分裂成了原子、原子间发生了重新的组合
D.水分子变小

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