【题目】下列实验现象描述错误的是（ ）
A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
B、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C、木炭在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成二氧化碳
D、磷在氧气中燃烧,产生大量白烟,生成白色固体
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【题目】【2016年山东省枣庄市】某兴趣小组围绕“实验室制取氧气”进行了一系列探究活动：
（1）药品选择：下列物质中不能作为实验室制取氧气反应物的是 （填字母），原因是 。
A．水 B．过氧化氢 C．氯化钾 D．高锰酸钾（KMnO4）
（2）装置连接，所需的一些实验装置如图1所示，仪器a的名称是 ；
选择气体收集方法时，气体的下列性质：A．颜色 B．可燃性 C．溶解性 D．密度，必须考虑的是 （填字母）；要制取并收集一瓶干燥的氧气，所选装置的连接顺序为 （填装置字母序号）。
（3）气体检验：如图2甲装置中带火星的木条很难复燃，乙装置中带火星的木条较易复燃，原因是 。
（4）实验探究：如图3所示，向三支试管中分别滴加浓度相同的三种溶液，观察可见：实验①中无明显现象，实验②中产生气泡，实验③中产生气泡更快，据悉你能得出的结论是
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】【2016年湖北省黄石市】（1）请用化学符号填空：
①氨分子： ； ②3个镁离子 。
（2）右图为某元素的原子示意图，请据此回答：
③该元素的元素符号为 ；
④该元素位于元素周期表中的第 周期。
（3）下图是一定条件下，某化学变化的微观示意图，据图回答问题：
⑤SO2中S、O元素原子的质量比为 ；
⑥S2-的核外有 个电子 ；
⑦写出该反应的化学方程式 。
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【题目】下列有关燃烧和灭火的说法正确的是
A．油锅着火，泼水灭火
B．通过降低可燃物的着火点可以灭火
C．空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸
D．任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳
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【题目】现有分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，最简单的区别方法是（ ）
A、将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 B、测量三种气体的密度
C、将气体分别通入澄清石灰水中 D、将气体分别通入水中
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【题目】合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少污染，下列有关化肥的说法不正确的是
A．为保证高产尽量多施用化肥
B．不能将氯化铵与碱性物质混合施用
C．KNO3是一种常用的复合肥料
D．提倡将农家肥与化肥综合使用
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【题目】实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品和棉花；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置。其操作顺序正确的是
A．⑦②③①④⑤⑥ B．①⑦③②⑤④⑥
C．⑤⑦③②①④⑥ D．⑦③①②④⑥⑤
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