【题目】如图是元素周期表的一部分,表中的①~⑩中元素,用元素符号或化学式填空回答。
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
二 | ① | ② | ||||||
三 | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ||
四 | ⑨ | ⑩ |
(1)在这些元素中,化学性质最不活泼的原子的原子结构示意图为_____
(2)上面_____ (填写编号)组元素的单质可能都是电的良导体。
(3)写出图中③的元素符号_____,化学反应中该原子容易_____(填“得到”或“失去”)电子。
(4)与②化学性质相似的是_____(填序号)
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【题目】工业上用高温煅烧石灰石制备CO2,某探究小组欲探究煅烧后的固体残留物成分
[资料] ①CaO +2HCl = CaCl2+ H2O ②CaCl2溶液呈中性
(1)高温煅烧石灰石的方程式为___________________,根据化学方程式进行猜想:
猜想一:只有CaO,猜想二:有 CaO和________________
[实验验证]
(2)两位同学设计实验方案如下表
甲同学 方案一 | 乙同学 方案二 | |
实验步骤现象 |
①据甲同学方案一中现象,可判断剩余固体中一定含有_______,用方程式解释__________。
②乙同学认为猜想二一定正确,该同学的方案是否合理?_______,理由是______________。
③丙同学认为结合方案一和方案二可以判定猜想二成立,该观点____(填“正确”或“不正确”)
[讨论与反思]小组同学认为,导致残余固体中不止含有一种物质的原因可能是石灰石的状态导致的,为此他们模拟工业操作,在实验室高温煅烧石灰石,相关记录如下表
石灰石(不含杂质) | 状态 | 温度 | 最终收集到CO2的质量 | |
实验1 | 2g | 块状 | 800℃ | 0.748g |
实验2 | 未知 | 粉末状 | 800℃ | 0.876g |
(3)上表中实验1中的产率为___________(产率=实际产物质量÷理论产物质量×100%),为了达成实验目的,实验2中未知质量应该是__________g,
[反思总结]
(4)从表中数据可知,高温煅烧石灰石最好选择_______状态反应更充分,理由是________。
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【题目】钒被誉为“合金的维生素”,钒元素的相关信息如下.下列有关钒的说法正确的是( )
A. 原子序数为23B. 属于非金属元素
C. 原子核外电子数为28D. 相对原子质量为50.94g
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【题目】2018年“世界水日”的宣传主题为"Nature for water"。
(1)爱护水资源,一方面要防治水体污染,另一方面要______________________。
(2)“直饮水机”可将自来水净化为饮用水,其内部使用的活性炭主要起__________作用,生活中常用_________检验饮用水是硬水还是软水,常用_____________的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用。
(3)下图为电解水的实验装置图。通电一段时间后,玻璃管b中收集到的气体是________(填化学式);该实验说明水是由_______________组成的。
(4)保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,下列做法有利于保护水资源的是_______(填序号)。
A.化肥和农药的过度使用 B.工业废水处理达标后排放
C.实验室的废液不经处理接排放 D.洗菜、洗衣后的水用来冲洗厕所
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【题目】味精的鲜味来自于“谷氨酸钠”(C5H8NO4Na),如图是某味精标签的部分信息,请回答下列问题:
(1)该味精中至少含有______(填数字)种元素。
(2)称取5g味精配制成50g溶液,如图是配制过程,正确的操作顺序是______(填字母),图④中玻璃棒的作用是______。
A.①③②⑤④B.③②①④⑤C.②③①⑤④D.②①③④⑤
(3)同学们欲测定味精中氯化钠的含量是否符合标签信息,向所配制的50g溶液中加入足量的硝酸银溶液,充分反应后过滤,将沉淀洗涤、烘干、称量,得到固体2.87g。求该味精中的氯化钠的含量是否属实。(写出解题过程)
提示:Ⅰ味精中的谷氨酸钠易溶于水,不与AgNO3反应,其余成分忽略不计;
IINaCl与AgNO3溶液能发生复分解反应。
(4)在其它操作均正确的情况下,若在配制溶液过程中,仰视刻度量取蒸馏水,所配溶液中氯化钠的质量分数将______(填“偏大”、“偏小”或“无影响”,下同),所测定的味精中NaCl的质量分数将______。
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【题目】课外实验:“叶脉书签”(如图)的制作过程是将洗干净的树叶放在一定浓度的氢氧化钠溶液中煮沸,再加以处理,除去表皮和叶肉,只余清晰的叶脉,就能得到“叶脉书签”。实验小组同学进行了氢氧化钠溶液的配制及叶脉书签的制作。
(1)配制100g10%的氢氧化钠溶液。下列步骤有错误的是:________(填字母序号)。
A、计算:计算需氢氧化钠的质量为10g,水的体积为100mL。
B、称量:在托盘天平的左右两个托盘上各放一张大小相同的纸片,称量10g氢氧化钠放入烧杯,
C、量取:用量筒量取水倒入盛有氢氧化钠的烧杯中
D、溶解:用玻璃棒搅拌溶解
(2)某位同学做完实验以后,老师认为该学生的溶液浓度小于10%,你认为可能是下列哪一种原因造成的______(填字母序号)。
A、称量10g氢氧化钠时间过长。
B、用量筒量取液体时俯视量取。
C、溶解过程中玻璃棒搅拌时造成液滴飞溅
(3)实验小组又配制了1%和5%的氢氧化钠溶液
(4)探究制作“叶脉书签”的最佳条件
实验1:相同煮沸时间内,将树叶放在不同浓度的氢氧化钠溶液里,处理后叶片变化如下表。
NaOH溶液浓度 | 1% | 5% | 10% |
叶片变化 | 留有很多叶肉 | 留有较多叶肉 | 残留很少叶肉 |
实验2:在10%的氢氧化钠溶液里,将树叶进行不同时间的煮沸,处理后叶片变化如下表。
煮沸时间 | 5min | 15min | 20min |
叶片变化 | 留有较多叶肉 | 残留很少叶肉 | 叶片卷起来,叶肉与叶脉不易分离 |
①实验1的实验目的是___________。
②通过实验1、2可知,制作“叶脉书签”的最佳条件是_____(填字母序号)。
A.1%、5min B.5%、15min C.10%、20min D.10%、15min
(5)废液的处理:氢氧化钠溶液不能直接倒入下水道,会造成水资源的污染,合理的做法是将废液收集起来,并____________ 。
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【题目】下表是几种家用清洁剂的功能和有效成分。
清洁剂 | 洁厕灵 | 彩漂液 | 漂白水 |
功能 | 清除污垢,除异味 | 漂洗衣物,使色彩鲜艳 | 漂出衣物污渍 |
有效成分 | HCl | H2O2 | NaClO |
根据表中信息,回答下列问题。
(1)大理石上的污垢不能用“洁厕灵”清洁的理由是____________。
(2)在盛有少量“彩漂液”的试管中,加少量二氧化锰,观察到的现象是____________。
(3)“洁厕灵”与“漂白水”不能混用。二者若混合其有效成分之间能发生化学反应,产生氯化钠、水和有毒的氯气(C12),化学方程式为____________。
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【题目】下图装置常用于实验室制取常见的气体。
⑴ 仪器①的名称________。
⑵ 若用装置A和E制取氧气,写出相关的化学方程式______。验证氧气收满的方法_____。
⑶ 若实验室制取氢气,应选用的发生装置是_______(填字母,下同),该装置的特点是__________。若用F装置收集氢气,气体应从________(填“a”或“b”)端导管导入。若用F装置除去一氧化碳气体中混有的二氧化碳气体,瓶中应盛放的试剂是________溶液(填化学式)。
⑷ 实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳。现要制备二氧化碳8.8g,至少需要含碳酸钙80%的石灰石______克?
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