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14.在一定条件下,与NaOH溶液、BaCl2溶液、Zn三种物质均能发生反应的是(  )
A.硝酸铜B.稀盐酸C.稀硫酸D.二氧化碳

分析 根据题意,符合题意的物质与NaOH溶液、BaCl2溶液、Zn三种物质均能发生反应,据此结合碱、盐、金属的化学性质进行分析判断.

解答 解:A、硝酸铜与NaOH溶反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钠,与氯化钡溶液交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生反应,故选项错误.
B、稀盐酸与NaOH溶液发生中和反应生成氯化钠和水,与BaCl2溶液不反应,故选项错误.
C、稀硫酸与NaOH溶液发生中和反应生成硫酸钠和水,与BaCl2溶液反应生成硫酸钡白色沉淀和盐酸,与锌反应生成硫酸锌和氢气,符合要求,故选项正确.
D、二氧化碳与NaOH溶液发生反应生成碳酸钠和水,与BaCl2溶液不反应,故选项错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,熟练掌握碱、盐、金属的化学性质并能灵活运用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体时的最佳方法是(  )
A.用带火星的木条B.看颜色闻气味
C.用燃着的木条D.倒入澄清的石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.在军事上的照明弹,常用的原料之一是(  )
A.B.C.D.蜡烛

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.请根据下列装置,回答问题:

(1)写出标号①②的仪器名称:①分液漏斗,②水槽.
(2)实验室用双氧水制取氧气可以选择的发生装置是B(填A或B),反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
(3)选用A装置加热高锰酸钾方法来制取氧气,细心的同学发现试管的导管口缺少了一团棉花,放棉花的作用是防止高锰酸钾小颗粒进行入导管若采用D装置来收集氧气,则实验结束的时候应该先将导管移出水槽再熄灭酒精灯.
(4)若要收集CO2,可选用的收集装置是C(填写装置序号).若用C装置收集CO2,要判断CO2是否集满,可将将燃着的木条放在集气瓶口,(填一操作),若看到木条熄灭现象,则表明CO2已经收集满了.
(4)实验室常用加热熟石灰与氯化铵固体混合物的方法制氨气,则选择的发生装置为A
;已知氨气极易溶于水,密度比空气小,那么收集装置选E.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.根据下列几种粒子的结构示意图,回答问题:

(1)具有相对稳定结构的是②(填序号,下同)  
(2)属于同种元素的是①②.
(3)有相似化学性质的是①③
(4)①,④两种元素形成化合物的化学式Na2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列是关于酒精的描述,其中属于化学性质的是(  )
A.易挥发B.能溶解碘等多种物质
C.易燃烧D.点燃时酒精边汽化边燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.空气是人类活动必须的自然资源.工业上常采用分离液态空气法制取氧气,实验室常用物质分解的方法制取氧气.

(1)工业上制氧气的方法属于物理(填“物理”或“化学”)变化;
(2)指出编号仪器的名称:①酒精灯,②长颈漏斗.
(3)A-E中装置有一处明显的错误,请指出装置(用字母表示)并加以改正A,试管内导管伸入应短一些.利用改正后的装置继续完成后面的实验.
(4)欲使用高锰酸钾分解产生氧气并收集一瓶较纯净的氧气,应选择的制取装置是A(填字母),反应原理用符号表达式表示为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是试管口放一团棉花;实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是防止发生倒吸,炸裂试管.
(5)若选用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,选用的发生装置为B(填字母),同时也可用图F所示装置收集氧气,氧气应从a(填“a”或“b”)端进入;    
(6)若某同学用A、C装置收集的氧气不纯,其原因可能是(请写出两种):
①刚出现气泡就开始收集;
②收集前集气瓶中的水不满.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用科学方法.物质分类的方法依据不同的分类标准有不同的分法.但根据概念的范围大小,不同类物质问存在有一定的关系.
(1)根据所学知识分别填写两图圆圈的横线,使其符合相应关系.

(2)现有下列物质:①空气、②二氧化硫(SO2)、③铜(Cu)
④碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]、⑤加碘食盐、⑥液氧、⑦冰水共存物.
请用序号填空:
属于混合物的是①⑤
属于单质的是③⑥
属于化合物的是②④⑦
属于氧化物的是②⑦.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:b铁架台.
(2)实验室用加热“高锰酸钾”固体的方法制取氧气,发生装置为A(填序号下同),对此装置还需的改进为在试管口放一团棉花,收集装置为C(或E),反应的文字表达式:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,用排水法收集完氧气后应该先B(A熄灭酒精灯;B撤离水槽中的导管).
(3)用B图可以制取二氧化碳气体,长颈漏斗中应放入的物质是稀盐酸,锥形瓶中应放入的物质是大理石或石灰石.化学反应的文字表达式为:碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳;收集装置为E,此如何验满将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭则满.
(4)在学习二氧化碳性质时,兴趣小组同学做了如下实验:向盛两根蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭.说明了二氧化碳密度比空气大和不能燃烧、不能支持燃烧的性质,利用此原理二氧化碳气体可以用于灭火.
(5)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②实验室可以用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物的方法制取氨气,应选择的反应的发生装置是A,收集装置是D.(填字母编号)

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