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写出下列符号所表示涵义:
(1)H表示
 
 

(2)2S2-“前2”表示
 
,“后2”表示
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:据元素符号的意义可知,元素即可表示一种元素又可表示这种元素的一种原子,离子前面的数字表示离子的个数,元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数进行解答.
解答:解:(1)根据元素符号的意义可知,元素即可表示一种元素又可表示这种元素的一种原子,故H表示氢元素和一个氢原子;
(2)根据离子前面的数字表示离子的个数,故2S2-“前2”表示硫离子的个数为2个,根据元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,故2S2-“后2”表示一个硫离子带2个单位的负电荷.
故答案为:(1)氢元素;一个氢原子;(2)硫离子的个数为2个;一个硫离子带2个单位的负电荷;
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

现实验室需要4.8克氧气.若用双氧水制取:
(1)同时生成了多少克水?
(2)若所用的双氧水溶液溶质质量分数为10.2%,则需要这样的溶液多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列A、B、C、D、E五种实验装置:

根据题意填写:
(1)写出A装置中除导管之外的玻璃仪器的名称
 
 

(2)将装置的序号填入下列横线中.
加热高锰酸钾制取氧气,其发生装置为
 
,化学反应的符号表达式:
 
收集较纯净的氧气最好用
 
装置,说明氧气具有
 
性质,还可用
 
法收集氧气,用此方法收集氧气时的验满方法是
 
;此实验开始前,应先检验装置的
 
,停止加热时,应先
 
,然后再
 
,这是为了防止
 
;试管口放一团棉花的原因是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“珍爱生命,拒绝烧烤”.露天烧烤不仅产生大量有害气体污染环境,而且烧焦的肉类中还含有强烈的致癌物质3,4-苯并芘,其化学式为C20H12,该物质在空气中燃烧,可生成二氧化碳和水,试写出这一反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学符号填写本题内容 
(1)地壳中含量最多的金属元素
 

(2)铁锈主要成分
 

(3)常温下是液态的金属
 

(4)碳酸钠中钠元素显+1价
 
;   
(5)铵根离子
 

(6)生物体中含量最多的金属元素
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示

(1)写出带标号仪器的名称 ①
 
 

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时应选择的装置是
 
,在此反应前后,二氧化锰的
 
没有改变,此反应的文字表达式为
 

(3)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选择的气体发生装置是
 
,反应的文字表达式为
 

 (4)实验室可选用无水醋酸钠和碱石灰在加热的条件下反应制取甲烷气体,则发生装置用
 
,收集甲烷一般可用C装置或E装置,则甲烷的物理性质有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某物质化学式为HnRO2n+1,则R的化合价是
 
若该物质的相对分子质量为M,则R的相对原子质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

一氧化碳和二氧化碳只有一字之差.
①二者就像孪生兄弟,这是因为
 
(填字母),
A.它们都有毒                 B.它们由同种分子构成
C.它们都能溶于水             D.它们由同种元素组成
②二者化学性质相差甚远,原因是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是元素周期表中磷元素的信息示意图,对图中信息理解错误的是(  )
A、a为原子序数
B、b为元素名称
C、c为元素符号
D、d为原子质量

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