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    如图是表示气体分子的示意图，图中、分别表示两种不同质子数的原子，其中表示化合物的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：单质和化合物的判别
    专题：物质的分类
    分析：由同种元素组成的纯净物是单质，由不同种元素组成的纯净物属于化合物．混合物是由多种物质组成的物质，利用以上知识解决即可．
    解答：解：A、由图示可知该物质含有一种分子，由同种元素组成的纯净物，属于单质，故A错．
    B、由图示可知该物质含有两种分子，由两种物质组成，属于混合物，故B错．
    C、由图示可知该物质含有两种分子，由两种物质组成，属于混合物，故C错．
    D、由图示可知该物质含有一种分子，是由两种元素组成的纯净物，属于化合物，故D正确．
    故选D．
    点评：本题主要考查了物质的分类方法方面的知识，只要对概念理解透彻就能轻松解题．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用30g氯酸钾和2g二氧化锰的混合物加热制取氧气，反应一段时后，称得剩余固体总质量为22.4g，试计算：
    （1）生成氧气多少克？
    （2）分解了多少克氯酸钾？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学反应的文字表达式：
    （1）木炭在氧气中燃烧：
     

    （2）硫在氧气中燃烧：
     

    （3）铁丝在氧气中燃烧：
     

     以上反应属于
     
    （基本反应类型）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的用途与物质的化学性质有关的是（　　）
    A、干冰作制冷剂
    B、活性炭做冰箱里的除臭剂
    C、焦炭用于冶金工业
    D、金刚石用于制作玻璃刀

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有未知溶质质量分数的硫酸溶液100g，恰好与13g锌完全反应．求：
    （1）生成氢气的质量．
    （2）这种硫酸溶液中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于氧气的说法中错误的是（　　）
    A、木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺
    B、蜡烛能在空气中燃烧，是因为氧气具有可燃性
    C、空气中氧气含量高于人体呼出气体中氧气含量
    D、夏天鱼池内需要增氧，是因为温度升高，氧气在水中的溶解度减小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学方程式表示除去下列各物质中杂质的原理（括号内的物质为杂质）
    （1）KCl（K2CO3）
     
    ；（2）金属铜（氧化铜）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A和B反应生成C和D的微观示意图如图所示：

    根据图中信息判断，下列说法错误的是（　　）
    A、反应前后，分子的种类发生了改变
    B、A由一个氮元素和三个氢元素组成
    C、D中氢元素和氧元素的质量比为1：8
    D、配平后的化学方程式为：4NH3+3O2
     点燃 
    .
     
     2N2+6H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    大蒜被医学界称为“天然抗菌素”．它的有效成分是大蒜辣素，大蒜辣素的化学式为：C6H10S2O，关于大蒜辣素的说法正确的是（　　）
    A、大蒜辣素中碳、氢、硫、氧四种元素的质量比为6：10：2：1
    B、大蒜辣素是由碳、氢、硫、氧四种元素组成
    C、大蒜辣素中氢元素的质量分数最大
    D、大蒜辣素是由6个碳原子、10氢原子、2个硫原子和1个氧原子构成

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