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    根据图片中的信息回答下列问题：

    （1）煤炉里煤层上方的蓝色火焰，是
     
    燃烧产生的；
    （2）该图标的含义
     
    ；
    （3）自行车支架采取的防锈措施是
     
    ；
    （4）铁丝在氧气中燃烧时看到的现象是
     
    ．
    考点：一氧化碳的化学性质,氧气的化学性质,金属锈蚀的条件及其防护,几种常见的与化学有关的图标
    专题：公共标志型,氧气、氢气的性质与用途,碳单质与含碳化合物的性质与用途,金属与金属材料
    分析：（1）据一氧化碳燃烧产生蓝色火焰分析；
    （2）据图可知该图标的含义是禁止吸烟；
    （3）据防锈的措施分析；
    （4）据铁丝在氧气中的燃烧现象分析；
    解答：解：（1）煤炉里煤层上方的蓝色火焰，是一氧化碳（CO）燃烧产生的；
    （2）据图可知该图标的含义禁止吸烟；
    （3）防锈的方法有刷漆、涂油、覆盖保护层等措施，自行车支架采取的防锈措施是喷漆；
    （4）铁丝在氧气中燃烧时看到的现象是银白色固体剧烈燃烧、火星四射，生成一种黑色固体．
    故答案为：（1）一氧化碳（CO）
    （2）禁止吸烟
    （3）喷漆
    （4）银白色固体剧烈燃烧、火星四射，生成一种黑色固体
    点评：本题难度不大，主要考察了记忆性的知识，熟记课本知识即可解决
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    （1）请结合图中说出你认为上述垃圾若不及时处理或处理不当，会导致哪些危害
     
    ；
    （2）为了减轻上述环境问题引起的危害，请你给市民们提出日常生活或外出游玩儿时的一条合理建议
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有A、B、C三种物质各15g．在一定条件下发生化合反应．充分反应只生成30g D．若增加10gC，A与C恰好完全反应．则参加反应的B与C的质量比
     
    ．

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    （1）写出E、F的化学式：
     
    、
     

    （2）在实验室发生A→C+D的反应条件是
     
    ；
    （3）C作为一种新能源具有很多优点，试写出其中的一个优点：
     
    ；
    （4）写出MgH2+A→B+C的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向50g Na2CO3溶液中逐滴加入一定溶质质量分数的CaCl2溶液．实验过程中，生成沉淀质量与加入CaCl2溶液的质量关系如右图所示，试计算：
    （1）恰好完全反应时，生成沉淀的质量为
     
    g．
    （2）计算恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一氧化碳与二氧化碳比较，相同的是
     

    A、都是有毒气体    B、都属于氧化物    C、都能溶解与水    D、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）写出具有下列用途的物质（或其主要成分）的化学式．请从以下物质中选择：氢气、食盐、熟石灰、氧气、硫酸铵、石灰石
    ①可作为最清洁能源
     
    ②可作为化肥
     
    ③可作为调味品
     
    ④可作为火箭助燃剂
     

    （2）影响物质性质的因素有：A．离子的种类不同B．分子的构成不同C．溶液的浓度不同D．原子排列方式不同等．请从中选择导致下列物质性质差异的因素（填字母编号）
    ①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性
     
    ；
    ②FeSO4为绿色而Fe2（SO4）3为黄色
     
    ；
    ③浓硫酸有吸水性而稀硫酸没有
     
    ；
    ④金刚石和石墨物理性质催在很大差异
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线．
    （1）由图中 信息可知：P点表示的意义：
     
    由线c可知信息：
     

    （2）要使接近饱和的c物质的溶液变为饱和溶液，可采取的一种措施是
     
    ．
    （3）现有t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液，将其都降温至t1℃时，析出溶质最多的是
     
    ．
    （4）t2℃时，将60克a物质放入100克水中，充分搅拌，所得溶液的质量
     
    　克．
    （5）计算P点（t1℃时）a、c两物质饱和溶液的溶质质量分数为
     
    ．（精确到0.1%）

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