根据氨碱法用食盐制纯碱的反应原理是：
(1)NaCl＋NH3＋CO2＋H2O=NaHCO3＋NH4Cl
(2)2NaHCO3
Na2CO3＋CO2↑＋H2O
下列对上述信息的有关理解中，错误的是( )
A.用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质
B.纯碱属于盐类物质
C.因生成气体，反应不遵循质量守恒定律
D.副产品氯化铵是一种氮肥
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：2014年九年级化学全册 阶段质量评估四练习卷（解析版） 题型：填空题
低碳生活(low—carbon life)不仅是当今社会的流行语，更关系到人类未来的战略选择。
(1)碳和碳的化合物是化学世界中最庞大的家族，请选择相应的碳家族成员序号填空。
①一氧化碳 ②碳酸 ③酒精 ④甲烷 ⑤葡萄糖
汽水中含有的一种酸 ；有毒的氧化物 ；
实验室最常用的燃料 ；最简单的有机物 ；
能为人体组织提供能量的营养物质 。
(2)我国首次使用二甲醚(化学式C2H6O)为燃料的城市客车，有效地解决公交车冒黑烟的问题。汽车将二甲醚燃烧产生的 能转化成机械能进行驱动。二甲醚在空气中完全燃烧生成的两种产物在空气中都存在，请写出其中一种产物的化学式 。
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科目：初中化学 来源：2014年九年级化学全册 第8章 食品中的有机化合物练习卷（解析版） 题型：计算题
下图是某省生产的某种加钙食盐包装标签上的部分文字，请仔细阅读后回答问题：
(1)包装标签上的钙含量是指 (填“单质钙”“碳酸钙”或“钙元素”)。
(2)为了检验此盐中是否含有碳酸钙，在家庭厨房里可选用的物质是 。
(3)为了测定此盐中的钙元素含量，取10 g这种盐溶于水，加入足量盐酸，生成0.011 mg二氧化碳。请计算此加钙食盐中钙元素的质量分数。
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科目：初中化学 来源：2014年九年级化学下学期期末综合练习卷（解析版） 题型：探究题
某化学学习小组的同学围绕“澄清石灰水与碳酸钠溶液的反应”展开了如下探究活动。
(1)该反应的化学方程式为_______________________________________。
(2)反应后溶液中的溶质是什么？同学们一致认为有以下三种情况：①氢氧化钠和氢氧化钙；②氢氧化钠和碳酸钠；③____________________________。
(3)小新取少量溶液于试管中，滴加过量稀盐酸，发现无气泡产生，说明情况________(填序号)是不可能的。
为了进一步确定溶液的成分，同学们设计了如下实验方案：
实验步骤 | 现 象 | 结 论 |
|
| 情况①正确 |
小红选择了另外一种不同类别的物质________________________________(填化学式)，也得到了同样的结论。在同学们的合作下，他们顺利完成了探究任务。
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科目：初中化学 来源：2014年九年级化学下学期期末综合练习卷（解析版） 题型：选择题
金属R与CuCl2溶液反应的化学方程式为：R＋CuCl2=RCl2＋Cu，则下列说法错误的是( )
A.该反应是置换反应
B.金属R可能是铝
C.金属R活动性比Cu强
D.该反应前后R的化合价发生了改变
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科目：初中化学 来源：2014年九年级化学下学期期中综合练习卷（解析版） 题型：填空题
为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，兴趣小组最初设计了如下的方案并进行实验。
(1)写出沉淀A的化学式 。
(2)加入CaCl2溶液后，分离除去沉淀A的实验操作和蒸发所共同用到的一种玻璃仪器是 。
(3)同学在实验过程中，又发现了新的问题：此方案很容易引入新的杂质，请写出固体物质B的成分 (用化学式表示)。
(4)同学继续探究后又提出新的方案：将混合物溶解，若滴加过量盐酸至不再产生气体为止，则既能除去Na2CO3杂质，又能有效地防止新杂质的引入。写出有关反应的化学方程式： 。
(5)你认为物质B中是否含有杂质氯化氢 (填“是”或“否”)，理由是 。
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科目：初中化学 来源：2014年九年级化学下学期期中综合练习卷（解析版） 题型：选择题
下列溶液暴露在空气中，因发生化学变化而使溶液质量增大的是( )
A.浓氢氧化钠溶液 B.浓盐酸
C.浓硫酸 D.饱和食盐水
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科目：初中化学 来源：2014中考名师推荐化学金属资源的利用和保护（解析版） 题型：选择题
为保护金属资源下列做法不可行的是
A．在金属表面涂油漆防止金属锈蚀
B．回收利用废旧金属
C．利用优质塑料制品代替金属
D．禁止开采金属矿藏
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