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下列变化属于化学变化的是(  )
A、钢铁生锈
B、石蜡熔化
C、滴水成冰
D、分离液态空气制氧气
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.
解答:解:A、钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的物质,属于化学变化,故A正确;
B、石蜡融化是由固态变为液态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故B错;
C、滴水成冰是由液态变为固态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故C错;
D、分离液态空气法制取氧气是利用沸点不同,进行混合物的分离,属于物理变化,故D错.
故选A.
点评:搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于单质的是(  )
A、海水B、水银
C、氧化铜D、生锈的铁钉

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学方程式计算:在实验室中,常用氯酸钾制取氧气,如果要制取9.6克氧气,需要氯酸钾多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

我省铜陵市是中国著名的“铜都”,铜矿蕴藏丰富,炼铜历史悠久.该地产的一种矿石叫辉铜矿,主要成分为硫化亚铜(Cu2S),其中铜的化合价是
 
,铜元素与硫元素的质量比是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是厨房中的一些变化,属于化学变化的是(  )
A、瓷碗摔碎B、木筷折断
C、黄瓜榨汁D、铁锅生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列除杂质的方法可行的是(  )
组  别要解决的问题所用方法
A除去氢气中混有的氯化氢通入足量的纯碱溶液,再用浓硫酸干燥
B除去铁粉中混有的氧化铁加足量的稀盐酸后过滤,再烘干
C除去二氧化锰中混有的氯化钾加入足量的水溶解,过滤、洗涤、干燥
D除去硫酸铁溶液中混有的硫酸铜用适量氢氧化钠溶液后过滤
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列水的变化过程中发生化学变化和物理变化的各是哪些?用序号表示.
加热
(1)
水蒸气
冷却
(2)
通电
氢气和氧气
点燃
(4)
水蒸气
冷却
(5)

物理变化有:
 
,化学变化有:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组欲利用下列装置进行氧气制取的探究,请你分析并填空.

(1)写出带标号仪器的名称:①
 

(2)若实验室用高锰酸钾制取较干燥的氧气,则选用的制取装置组合是
 
,用此方法收集氧气是利用了氧气
 
的物理性质;证明氧气已集满的方法是
 
.若用F装置收集氧气,则氧气从
 
端(填“a”或“b”)进入,该反应的符号表达式是
 

(3)若用G来制取氧气并测得氧气的体积,则氧气的体积约等于
 

(4)选用B装置来制取氧气时,小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”,小亮是“把过氧化氢溶液加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”,为得到平稳的氧气流,
 
(填“小明”或”小亮”)的操作更好.
(5)用B装置制氧气时,为分离并回收反应残留物中的黑色固体,需对瓶中混合物进行过滤.过滤操作时,圆形滤纸的正确折叠顺序是A→B→
 
(填“C”或“D”).

(6)某兴趣小组要收集一瓶(100mL)含氧气的体积分数约为40%的气体,收集气体的装置如图.收集方法是:在100mL集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭活塞b,打开活塞a通入氧气,把瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a,然后打开活塞b通入空气,把瓶里的水全部排入量筒.则通入氧气的体积和通入空气的体积比约为
 
.(填最简整数比)

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科目:初中化学 来源: 题型:

氟元素与人体健康密切相关,如图是周期表中有关氟元素的信息,下列叙述错误的是(  )
A、氟元素属于金属元素
B、氟的相对原子质量是19.00
C、氟原子的质子数,核外电子数均为9
D、通常情况下,氟单质为气体

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