精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】铁及其化合物在工农业生产和生活中有广泛应用.

(1)图1为高炉炼铁示意图.从炉底流出的生铁属 (填“金属单质”或“合金”).

下列作用中①与铁矿石发生反应生成铁 ②燃烧供热 ③除去铁矿石中少量杂质(如SiO2)④生成CO,属于从炉顶加入焦炭的作用有 (填字母).

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

(2)实验室可用图2装置模拟工业炼铁并测定样品中氧化铁(Fe2O3)的质量分数(杂质不含铁元素,且不与CO反应)

【查阅资料】碱石灰能吸收二氧化碳和水蒸气

【问题讨论】装置B的作用是 ,从环保角度看该实验装置有一明显缺陷是:

【数据处理】称取样品8.0g,用上述装置进行实验,充分反应后称量A装置增重4.4g.则 样品中氧化铁质量分数为 %.

【实验反思】当观察到反应管中固体全部变黑后,若立即停止通CO,则测得的样品中氧化铁的质量分数 (填“偏大”,“偏小”,“无影响”)

(3)废铁屑的主要成份是铁,同时还有少量铁锈(Fe2O3),用于制备动物饲料硫酸亚铁的流程如下:

①反应器中发生的反应除了Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O和Fe+Fe2(SO43=3FeSO4外,还有

②滤液M的溶质有 ,操作2为

③FeSO4的溶解度和析出组成如下表.在操作2中,析出FeSO47H2O晶体的最高温度不超过 ℃.

温度t/℃

0

10

30

40

50

60

64

70

80

90

溶解度S/g

15.6

20.5

33.0

40.4

48.8

55.0

55.3

50.6

43.7

37.2

析出晶体

FeSO47H2O

FeSO44H2O

FeSO4H2O

(4)5.56g硫酸亚铁晶体(FeSO4xH2O)隔绝空气受热分解时,生成金属氧化物和气体.固体产物的质量随温度变化的曲线如图3所示.

①0~t1℃,发生的变化是加热失去结晶水,x=

②t2℃时B点固体组成只有一种,化学式为

【答案】(1)合金,D;(2)【问题讨论】吸收空气中的水和二氧化碳;未进行尾气处理;【数据处理】66.3.【实验反思】无影响;(3)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;FeSO4、H2SO4;过滤;60.(4)7;Fe2O3

【解析】(1)从炉底流出的生铁是铁和碳的混合物,属于铁的合金;在高炉炼铁中碳能燃烧产生热量、能生成一氧化碳作为还原氧化铁的物质,故填:合金,D;

(2)【问题讨论】装置B中盛有的是碱石灰,碱石灰能吸收空气中的水和二氧化碳,防止对实验结果造成干扰,一氧化碳是有毒的气体,而该装置中没有进行尾气处理,故填:吸收空气中的水和二氧化碳;未进行尾气处理;

【数据处理】称取样品8.0g,用上述装置进行实验,充分反应后称量A装置增重4.4g.说明生成二氧化碳的质量为4.4g,设氧化铁的质量为x

Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

160 132

x 4.4g

x≈5.3g

则样品中氧化铁质量分数为=66.3%,故填:66.3.

【实验反思】当观察到反应管中固体全部变黑后,若立即停止通CO,装置A增重不变,测得的样品中氧化铁的质量分数无影响,故填:无影响;

(3)①通过分析可知,铁和硫酸反应生成了硫酸亚铁和氢气,氧化铁和硫酸反应生成了硫酸铁和水,铁与硫酸铁反应生成硫酸亚铁.故填:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;

②加入的硫酸是过量的,所以在溶液中含有硫酸和反应生成的硫酸亚铁,所以滤液M中肯定含有的溶质的化学式是:FeSO4、H2SO4;操作2后得到了滤液和固体,所以可以判断操作2为过滤,故填:FeSO4、H2SO4;过滤;

③根据图表中的信息可以知道当温度大于60℃时产生了FeSO44H2O,所以应该将温度控制在60℃以下;故填:60.

(4)5.56g硫酸亚铁晶体(FeSO4xH2O)隔绝空气受热分解时,生成金属氧化物和气体.固体产物的质量随温度变化的曲线如图所示.

①0﹣t1℃,发生的变化是加热失去结晶水,

FeSO4xH2OFeSO4+xH2O

152+18x 152

5.56g 3.04g

x=7;

故填:7;

②硫酸亚铁分解生成金属氧化物和气体,t2℃时B点固体组成只有一种,故是氧化铁,故填:Fe2O3

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据如图实验装置图回答问题.

(1)写出仪器a、b的名称,a是 ,b是

(2)若用B装置制取氧气,反应的化学方程式是

(3)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(NH3),应选用的发生装置为 (填装置编号).

(4)收集氨气时应选用D装置,把收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞试液的水槽中,观察到集气瓶内有大量红色液体进入.根据上述信息总结出氨气的性质有 (回答两条即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某废旧金属中含有铜、金(Au)和镍(Ni),回收Au并制备CuSO45H2O晶体的流程如下:

下列说法正确的是(

A.反应1的生成物为H2O

B.操作1和操作2用到玻璃仪器为漏斗、烧杯和玻璃棒

C.三种金属的金属活动性顺序为:Cu>Ni>Au

D.反应2的化学方程式为:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是

A.氧气是无色无味的无毒气体 B.氧气可以燃烧

C.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D.氧气可以支持燃烧

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号表示:

①2个氯原子 ;②氨气分子 ;③3个碳酸根离子

④二氧化硅中硅元素的化合价 ;⑤人体缺乏 元素,易得贫血症.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能证明分子在化学反应中可以再分的事实是

A、氧化汞受热分解 B、用自来水制蒸馏水

C、分离空气法制氧气 D、碘升华为碘蒸气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】LiCoO2(钴锂酸)主要用于制造飞机、笔记本电脑及其它便携式电子设备锂离子电池的正极材料。已知LiCoO2中Li元素的化合价为+1价,则Co元素的化合价为

A+1 B+2 C+3 D+4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一次趣味化学活动中,王老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液,如图所示.要求同学们进行探究,确认这瓶溶液到底是什么溶液?

【提出猜想】王老师提示:这瓶无色溶液只能是下列四种溶液中的一种:

①硫酸镁溶液 ②硫酸钠溶液 ③硫酸溶液 ④硫酸铵溶液

【查阅资料】(1)常温下,相关物质的溶解度如下:

物质

MgSO4

Na2SO4

(NH42SO4

H2SO4

溶解度

35.1g

19.5g

75.4g

与水任意比互溶

(2)(NH42SO4的水溶液显酸性

【实验探究】

(1)通过查阅资料,小明同学认为猜想 (填序号)不成立,原因是

(2)为确定其他几种猜想是否正确,小明同学继续进行探究:

实验操作

实验现象

实验结论

①取该溶液少许于试管中,向其中滴加几滴 溶液

溶液中有白色沉淀生成

猜想①成立

②用玻璃棒蘸取少许原溶液滴在pH试纸上,并跟标准比色卡对照

溶液pH 7

(填大于或小于或等于)

猜想③成立

小雅同学认为小明实验操作②的结论不正确,她的理由是

(3)请你设计实验方案,确认该溶液是硫酸铵溶液并完成实验报告:

实验操作

实验现象

实验结论

取该溶液少许于试管中,

猜想④成立,该反应的化学方程式为

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氢是新型清洁能源,但难储运。研究发现,镧和镍的一种合金是储氢材料。下列有关57号元素镧(La)的说法不正确的是( )

A.该元素原子的质子数为57 B.该元素原子的核电荷数为57

C.该元素原子的核外电子数为57 D.该元素为非金属元素

查看答案和解析>>

同步练习册答案