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2014年4月2日~4日发生了清华学生PX词条“保卫战”,最终在百度百科上锁定“PX”为“低毒化合物”的准确描述,向国人揭示了尊重事实的科学态度.PX是“对二甲苯”,其组成和结构如图,相关性质如下:
①无色透明液体,带有芳香气味②熔点13.2℃、沸点138.5℃③密度0.86g/cm3④可燃⑤有挥发性,但比汽油低⑥遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低⑦低毒,毒性与汽油相当.
根据上述信息,请你回答下列问题:
(1)上述中属于PX物理性质的是(填数字序号)
 

(2)是写出PX在空气中完全燃烧反应的化学方程式
 

(3)根据PX性质,从防止环境污染和安全的角度,应如何保存和储运PX?
 
考点:化学性质与物理性质的差别及应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:物质的变化与性质
分析:(1)不需要通过化学变化表现出来的性质属于物质的物理性质;
(2)书写化学方程式要注意规范性;
(3)根据物质的性质可以判断物质对环境的危害程度、安全系数及其存运方法.
解答:解:(1)PX的颜色、状态、熔点、沸点、密度、气味、挥发性等性质不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质.
故填:①②③⑤;
(2)PX在空气中完全燃烧能够生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为:
2C8H10+21O2
 点燃 
.
 
16CO2+10H2O.
 故填:2C8H10+21O2
 点燃 
.
 
16CO2+10H2O.
(3)根据PX的性质可知,它有毒,具有挥发性,遇火可以爆炸,所以应该密封保存,严禁烟火.
故填:密封保存、严禁烟火.
点评:本题考查了社会发展过程中,化学物质在其中扮演的角色,从总体上看,化学物质在社会发展中起到了重要的作用,但是也带来了一系列环境污染方面的问题,要客观地分析化学物质的作用,既要重视它的作用,也要想法消除它的不利影响.
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科目:初中化学 来源: 题型:

碘酸钙(Ca(IO32)是食品及饲料添加剂中补碘补钙的常用试剂,微溶于水.Ca(IO32中碘元素的化合价是(  )
A、-1B、+3C、+5D、+7

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科目:初中化学 来源: 题型:

兴趣小组的同学为测定某一铁铜合金中含铁的质量分数,将6g该合金粉末样品,加入溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液160g中,二者恰好完全反应.同时为了充分利用资源,还对反应后的物质进行回收处理.请结合下列图式计算:

(1)该合金样品中含铁的质量分数;(计算结果精确至0.1%)
(2)所得固体铜的质量a为多少克?
(3)向不饱和滤液中加入多少克水,能得到5%的硫酸亚铁溶液,用于缺铁花卉的营养液.((2)(3)中计算结果精确至0.1g)

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科目:初中化学 来源: 题型:

回答下列与水有关的问题:
(1)日常生活中,常利用
 
的方法使硬水软化;
(2)在水的净化过程中,常利用
 
的吸附性除去异味和有色物质;
(3)通电分解水时,与电源的
 
极相连的玻璃管中产生的气体能使带火星的木条复燃.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明在实验室发现一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液,为方便以后使用,他对其浓度进行了测定.取20.0g此氢氧化钠溶液于烧杯中,逐滴滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,并随时对反应后的溶液用pH计(一种测定溶液pH的仪器)测定溶液的pH,所得数据如表:
加入稀盐酸
的质量/g
9.69.89.910.010.1
溶液的pH12.412.111.87.02.2
试回答:
(1)当滴加稀盐酸的质量为9.8g时,溶液中的溶质是
 
 

(2)计算所测氢氧化钠溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示的装置回答问题

(1)写出标号①的仪器名称
 

(2)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味,极易溶于水的气体.实验室常用氯化铵晶体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气.写出制取氨气的化学方程式
 
;选取上述
 
(填字母)作为制取氨气的发生装置; 收集氨气只能选用的装置为
 
(填字母),其原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

选择H、O、S、Fe四种元素中的适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格中.
(1)一种非金属单质
 

(2)一种非金属氧化物
 

(3)一种难溶的碱
 

(4)用途最广泛的金属
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用“思维导图”来归纳总结硫酸的化学性质,如图表示硫酸能与a~e五类物质反应,请你回答下列问题:
(1)a为石蕊溶液,反应的现象是
 

(2)b是活泼金属,以地壳中含量最多的金属元素为例,写出反应的化学方程式:
 

(3)c是金属氧化物,所属反应类型是:
 

(4)e是盐,写出有气体生成的化学反应方程式:
 

(5)工业上可用e与d反应制烧碱,反应的化学方程式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

一氧化碳可以从其他物质中夺氧,是常用的工业还原剂.
(1)1个CO分子变成1个CO2分子需要得到
 
个O原子.
(2)1个O2分子与
 
个CO分子完全反应生成CO2
(3)四氧化三锰的化学式为
 
,1个四氧化三锰“分子”与
 
个CO分子完全反应生成Mn和CO2,高温下发生该反应的化学方程式为
 

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