分析 (1)根据明矾溶于水生成物的特性分析回答;
(2)根据活性炭的吸附性和区分硬水和软水的方法分析回答;
(3)根据生活中要降低水的硬度的方法分析回答.
解答 解:(1)先向烧杯中加入适量明矾粉末,这是利用明矾溶于水后生成的胶状物 对杂质的吸附,使悬浮于水中的杂质 沉降达到净水的目的.
(2)由于活性炭具有吸附性,然后用活性炭除去水中异味,可用肥皂水来区分硬水和软水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多的是软水.
(3)生活中要降低水的硬度,可采取的办法是煮沸.
故答为:(1)沉降;(2)活性炭,肥皂水;(3)煮沸.
点评 本题主要考查了明矾溶于水生成物的特性、活性炭的吸附性和如何判断硬水和软水等方面的内容,可以依据已有的知识进行解答.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验 序号 | 过氧化氢溶液 的体积(mL) | 过氧化氢溶液 的浓度 | MnO2的质量(g) | 相同时间内收集氧气 的体积(mL) |
1 | 50.0 | 1% | 0.1 | 9 |
2 | 50.0 | 2% | 0.1 | 16 |
3 | 50.0 | 4% | 0.1 | 31 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 符合低碳经济 | B. | 气体燃料燃烧的更充分 | ||
C. | 天然气是可再生的能源 | D. | 减少煤燃烧过程中产生的污染物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
铁的氧化物化学式 | Fe2O3 | Fe3O4 | FeO |
颜色 | 红 | 黑 | 黑 |
化学性质 | 可溶于酸 | 常温下不溶于稀酸 | 可溶于酸 |
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