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小欣学习了化肥的知识后告诉父母:施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿.因此他建议父母去买的化肥是(  )
A、碳酸氢铵B、硫酸钾
C、磷矿粉D、磷酸二氢钾
考点:常见化肥的种类和作用
专题:常见的盐 化学肥料
分析:根据含氮元素的化肥属于氮肥分析,氮肥能使植物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,因此他建议买氮肥.
解答:解:氮肥能使植物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,因此他建议买氮肥.
A、碳酸氢铵中含有氮元素,属于氮肥;
B、硫酸钾中含有钾元素,属于钾肥;
C、磷矿粉中含有磷元素,属于磷肥;
D、磷酸二氢钾中含有钾元素和磷元素,属于复合肥.
故选:A.
点评:本题主要考查化肥的分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有哪种或哪几种营养元素,然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质能在pH=1的无色溶液中大量共存的是(  )
A、ZnSO4    NaNO3   KCl
B、Cu(NO32   NaCl     KNO3
C、Na2CO3   KNO3    NH4Cl
D、K2SO4     Ba(OH)2   KCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

“美丽中国”从健康呼吸开始.下列不能减轻雾霾天气对人类危害的是(  )
A、多植树造林,严禁乱砍滥伐
B、建筑工地及路面及时洒水除尘
C、为减少大气污染,火力发电厂应采取加高烟囟的办法
D、鼓励市民采用公交、自行车、步行等出行方式

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科目:初中化学 来源: 题型:

有甲、乙、丙三种金属,将甲、乙、丙三种金属分别投入硝酸铜溶液中,甲、乙的表面有红色物质析出,丙的表面没有明显变化.要想知道甲、乙、丙三种金属的活泼性顺序,下列实验中可行的是 ①将甲投入到稀盐酸中 ②将乙投入到甲的硝酸盐溶液中 ③将丙投入到稀盐酸中 ④将相同形状的甲、乙同时投入到同一盐酸中(  )
A、①②B、②④
C、①②③D、①②④

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关化学反应的说法正确的是(  )
A、化学反应都是吸热反应
B、铜能与硫酸铁溶液反应,有金属铁析出
C、复分解反应中,组成各物质的元素的化合价一定改变
D、电解水实验中,生成物的化学计量数之比:ν(H2):ν(O2)=2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据实践经验,你认为下列课外实验不能成功的是(  )
A、用灼烧法鉴别羊毛和化纤
B、用肥皂水鉴别硬水和软水
C、用食盐水制作叶脉书签
D、用紫甘蓝和酒精溶液制酸碱指示剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

邻苯二甲酸二辛酯(化学式C24H38O4)是常见的塑化剂之一,在饮料中添加塑化剂,其毒性20倍于三聚氰胺.下列有关邻苯二甲酸二辛酯的说法中,错误的是(  )
A、邻苯二甲酸二辛酯是一种有机物
B、邻苯二甲酸二辛酯由碳、氢、氧元素组成
C、邻苯二甲酸二辛酯中碳、氢、氧元素的质量比为12:19:2
D、邻苯二甲酸二辛酯在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是学习化学的重要工具,请用数字和符号表示下列粒子:
(1)3个氢分子
 
; 
(2)5个硫酸根离子
 

(3)+3价的铁元素
 
;   
(4)厨房用的酸性调味品中的酸
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

探究镁与二氧化碳的反应
兴趣小组同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内,镁条继续剧烈燃烧,生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁.同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究.
【提出猜想】
猜想Ⅰ:产物是MgO和C;
猜想Ⅱ:产物是MgO、MgC2和C.
提出以上猜想的依据是
 

【查阅资料】MgO+H2O=Mg(OH)2,Mg(OH)2在热水中的溶解度增大;
MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑.
【实验分析】为探究白色固体的成分,兴趣小组同学进行了如下实验:
①取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想
 
不正确;
②为了验证另一种猜想中白色固体成分,请设计一个简单实验.
实验操作
 

实验现象
 

若该猜想正确,此时Mg与CO2反应的类型属于
 

【实验反思】通过本实验,对“CO2不助燃”,你有什么新的认识:
 

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