利用化学知识解释一些现象。
(1)为保证安全,进入久未开启的菜窖前,必须先做 实验。
(2)防毒面具的滤毒罐里盛放活性炭,这是利用了活性炭的 性。
(3)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁,该反应的化学方程式为 。
科目:初中化学 来源: 题型:
水在实验室中有不同用途。
图甲 图乙
(1)图甲为电解水的装置图,其反应方程式是__________;试管①中收集的气体是__________。
(2)图乙为探究燃烧条件实验,其中热水作用__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
从分子的角度分析,下列解释错误的是
A.吹胀气球——分子间的间隔变大
B.墙内开花墙外香——分子在不断地运动
C.液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同
D.氢气燃烧生成水——分子分成原子,原子重新结合成分子
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科目:初中化学 来源: 题型:
20℃时,将等质量的a、b两种固体,分别加入到盛有lO0g水的烧杯中,充分搅拌后,现象如图甲,升温到50℃时,现象如图乙,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。下列说法正确的是
A.图甲溶液中溶质的质量分数a大于b B.图乙中a、b溶液一定都是饱和溶液
C.图丙中M表示a的溶解度曲线 D.30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等
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科目:初中化学 来源: 题型:
硅(Si)是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料。利用石英砂(主要成分为二氧化硅)生产高纯硅的流程图如下(整个制备过程必须达到无水、无氧气)。
回答下列问题:
(1)该流程中无氧气的原因可能是 。
(2)以上生产高纯硅的流程中,可循环使用的物质是 。
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下列化学方程式书写完全正确的是( )
A.C + O2 CO2↑ B.2Fe + 3CuSO4 Fe2(SO4)3 + 3Cu
C.Mg + O2 MgO2 D.CuSO4 + 2NaOH Cu(OH)2↓ + Na2SO4
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科目:初中化学 来源: 题型:
小亮同学想通过实验探究某企业采用氨碱法制得纯碱样品的成分。
【提出问题】该纯碱样品中含有哪些物质?
【猜想与假设】猜想一:只含有Na2CO3; 猜想二:含有Na2CO3和NaHCO3。
【查阅资料】
NaHCO3溶液 | Na2CO3溶液 | |
加入稀盐酸 | 现象Ⅰ | 产生气泡 |
加入饱和澄清石灰水 | 溶液变浑浊 | 现象Ⅱ |
加入CaCl2溶液 | 无明显变化 | 溶液变浑浊 |
(1)表中的现象Ⅰ为______________________。
(2)现象Ⅱ对应的化学方程式为____________________________________________。
【实验探究】
实验操作 | 实验现象 |
①取少量样品溶于水,加入过量的CaCl2溶液 | 实验现象为________________,该反应的化学方程式为____________________________________。 |
②将上述反应后的混合物过滤,向所得滤液中滴加_____________ ___。 | 实验现象为产生气泡。 |
【实验结论】猜想二成立
【实验反思】实验操作①中,所加CaCl2溶液要过量的目的是_________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
从分子得角度分析并解释下列现象,不正确的是( )
A.端午时节粽飘香——分子在不停地运动
B.干冰升华变为气体,所占体积变大——气体分子变大
C.晴天湿衣服比阴天干得快——晴天气温高,分子运动速率快
D.6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中——分子间有间隔
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