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依据下图及所给信息回答问题。

装置及药品:①石灰石 ②稀硫酸 ③二氧化锰 ④高锰酸钾 ⑤稀盐酸 ⑥过氧化氢溶液

(1)小英同学选择A装置制取氧气,反应的化学方程式为__________________________,她选择E装置收集氧气,则a端应与_________端相连。

(2)小东同学欲在实验室制取二氧化碳,则他选择的药品是________(填序号),实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ______________________________________;用________装置收集二氧化碳,证明二氧化碳已收集满的方法是__________________________。

(3)甲是蒸发溶液的实验,仪器a的名称是______,用玻璃棒不断搅拌的目的是_______。

(4)乙是探究燃烧条件的实验,打开分液漏斗的活塞前,白磷不燃烧,而打开后,白磷燃烧。比较打开前后的现象,证明白磷燃烧需要___________,烧杯中水的作用是________________。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.人类的生产和生活都离不开氧气,氧气是地球上绝大多数有生命的机体赖以生存的物质.以下有关氧气的叙述错误的是(  )
A.空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等
B.氧气不易溶于水,所以能用排水法收集
C.实验室中可用加热分解水来制取氧气
D.某些物质在空气中不能燃烧,但在氧气中能燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如表所示.请回答下列问题:
温度/℃010203040506070
溶解度KNO313.320.931.645.863.995.5110138
KCl27.631.034.037.040.042.645.548.3
(1)由表中数据分析可知,KNO3和KCl在某一温度时具有相同的溶解度x,则x的取值范围是34.0g<x<37.0g.
(2)10℃时,131g饱和KCl溶液,蒸发10g水后,再降温到10℃,可析出KCl晶体的质量为3.1g.
(3)如图所示,20℃时,将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出.加入的物质可能是下列中的C(填字母序号).
          A.氢氧化钠固体            B.生石灰固体              C.硝酸铵固体.

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科目:初中化学 来源:安徽省巢湖市心学校2017届九年级中考强化训练化学试卷 题型:信息分析题

生活中处处有化学,请你用所学的化学知识来解释:

(1)新装修的房屋内空气中通常含有较多的甲醛(CH2O)、苯(C6H6)等有毒物质.这两种物质都属于__(填“无机物”或“有机物”),人们还可利用“光触媒”技术﹣用TiO2在光催化剂作用下将上述有害物质生成二氧化碳和水,降低室内空气污染.TiO2中Ti的化合价为__价.

(2)在自行车表面喷漆可防锈,其原理是__.

(3)用石灰水可以保鲜鸡蛋,其原理用化学方程式可以表示为:__.

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科目:初中化学 来源:安徽省巢湖市心学校2017届九年级中考强化训练化学试卷 题型:选择填充题

“科技奥运”是2008年北京奥运会的重要特征.下列做法或说法错误的是(  )

A. “水立方”使用的膜材料[组成为(C2H2F2)n]属于有机高分子合成材料

B. 把奥运圣火传递到珠峰,圣火能在低温、低氧和大风中熊熊燃烧

C. 使用太阳能光伏发电站,将化学能转化为电能

D. 采用水再生和循环利用水的技术,提高奥运场馆的雨水利用率

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科目:初中化学 来源:【全国区级联考】广东省深圳市坪山新区2017届九年级下学期第二次调研化学试卷 题型:选择填充题

某化学兴趣小组,为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,设计了如下图所示的四个实验方案,其中不能达到目的是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源:2017届广东省汕头市龙湖区九年级5月模拟考试化学试卷(解析版) 题型:简答题

九年级(三)班化学兴趣小组为测定大理石中碳酸钙的含量,如下图所示:

将过量的稀盐酸加入到20 g大理石中(其他成分不与盐酸反应),把产生的CO2气体用足量的烧碱溶液吸收,同时测量C瓶烧碱溶液增加的质量,结果如下表所示:

时间 / 分

0

2

4

6

8

10

12

C增加质量/C

0

3.0

5.0

6.0

6.6

x

6.6

(1)上表中,第10分钟时,x=

(2)计算大理石样品中碳酸钙的质量分数。

(3)请在下图的坐标纸上,以时间为横坐标,以产生CO2气体的质量为纵坐标,画出能够表明产生气体的质量随时间变化规律的关系曲线;

(4)B中所装药品为碳酸氢钠溶液,作用是吸收可能挥发的HCl气体,你认为对测量结果有没有影响? (填“有”或“没有”)

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科目:初中化学 来源:2017届广东省汕头市龙湖区九年级5月模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

科学贵在创新,以下是对部分化学实验的改进,其中不能达到目的是

A

B

C

D

燃烧条件

CO还原氧化铜

测定氧气含量

检验气密性

目的

防止燃烧产物

污染空气

防止尾气对大气的污染

不用酒精灯点燃,

使测定结果更精确

现象更明显

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.含杂质的Fe2O3固体样品20g,高温下用足量的CO完全还原(杂质不与CO反应),得剩余固体,并将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水充分吸收后,产生30g白色沉淀.则下列说法不正确的是(  )
A.通入CO质量大于8.4gB.反应后剩余固体质量为6.8g
C.样品中氧化铁的质量分数为80%D.上述反应过程中没有置换反应

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