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今年我省多地出现雾霾天气,某校在“世界环境日”这一天发起了“向雾霾宣战”的主题活动,下列做法不符合这一主题的是( )

A.植树种草,美化校园

B.提倡步行,骑自行车等出行方式

C.使用清洁能源

D.将废纸、落叶等收集起来一次性焚烧

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2015-2016学年甘肃省平凉市九年级上第一次检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

化学变化中一定有

A、颜色变化 B、其他物质生成 C、沉淀析出 D、气体放出

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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(山东烟台卷)化学(解析版) 题型:选择题

甲、乙两物质的溶解度曲线如图2所示.现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管(底部均有少量未溶解的固体)浸入盛有水的烧杯里,然后向烧杯中加入适量的氢氧化钠固体,搅拌至完全溶解(如图1),此时对相应变化的判断正确的是( )

A.甲溶液可能变成不饱和溶液

B.盛乙的试管中未溶解的固体质量减少

C.甲、乙两物质的溶解度都增大

D.乙溶液中溶质质量分数减小

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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁辽阳卷)化学(解析版) 题型:填空题

A、B、C是初中化学常见的三种物质且组成中都含有碳元素,在工业上,A广泛用于玻璃、造纸和洗涤剂的生产,B是氧化物,C为难溶性固体,A、C所属物质类别相同(“→”表示由一种物质转化成另一种物质,图中部分反应物、生成物及反应条件已略去),请回答下列问题:

(1)写出A、B的化学式:A ,B .

(2)写出A转化为C的化学方程式 ,该反应所属的基本反应类型为 .

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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁辽阳卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列实验方案中,能达到目的是( )

选项

实验目的

实验方案

A

分离氯化钙和氯化镁的混合溶液

加适量氢氧化钙溶液,充分反应后过滤

B

检验氢氧化钠溶液已部分变质

取少量溶液,滴加足量的氯化钡溶液,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液

C

除去二氧化碳中混有的一氧化碳

将混合气体通过灼热的铜网

D

粗略测定空气中氧气的含量

用硫粉代替红磷在空气中燃烧

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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁辽阳卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列物质的用途是利用其化学性质的是( )

A.铁粉用于食品保存 B.用汽油洗去衣服上的油污

C.稀有气体可制成电光源 D.钢丝用于制导线

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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁锦州卷)化学(解析版) 题型:探究题

同学们围绕“铁在氧气里燃烧”的实验展开以下探究活动.

活动一:探究铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系

【实验探究】

【拓展延伸】同学们认为铁丝燃烧的现象还与氧气的浓度有关,所以想收集不同浓度的氧气进行相关实验,若用排水法收集一瓶体积分数为90%的氧气,预先应向容积为400mL的集气瓶中加水,水的体积约为 mL.

活动二:探究铁燃烧时溅落下来的黑色物质中是否有铁单质

【查阅资料】①自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO极易被氧化为Fe2O3);

②铁的氧化物均能溶于酸.

【实验探究】

【拓展延伸】

已知:高温条件下铁和水能反应生成四氧化三铁和氢气,则该反应的化学方程式为 .

由此可知探究活动二中为了防止集气瓶炸裂,应采取的措施是 .

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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁锦州卷)化学(解析版) 题型:选择题

如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆圈代表不同的原子.下列说法正确的是( )

A.此反应有单质生成

B.原子在化学变化中是可分的

C.此反应有三种新物质生成

D.参加反应的两种分子的个数比为2:1

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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁抚顺卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列物质的用途,主要利用物理性质的是( )

A.生石灰用作干燥剂

B.氮气作保护气

C.金刚石用作玻璃刀

D.氧气用于炼钢

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